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巴市中学 2015-2016 学年第二学期 4 月考试 高二国际班政治试题
试卷类型: A 出题人:王静
说明:本试题分第i卷(选择题)和第 n卷(非选择题),考试 时间为60分钟,卷面总分为 100分,第I卷应涂在答题卡上,考试 完毕后,只父第n卷和答题卡。
第I卷选择题(共80分)
一、选择题 (在下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意要求的,请将正确答案的序 号填入答题卡的相应位置上。本大题共 40小题,每小题 2分,共 80分)
1.世界的真正统一性在于它的( )
可知性 B. 主观性 C. 规律性 D. 物质性 2.空谈误国,实干兴邦。我们想问题办事情,应该坚持的根本出发点是( )
坚定的意志 B. 满腔豪情
C. 客观实际 D. 科学理论
3.运动和静止都是事物的存在状态。静止是有条件的,相对的
3.运动和静止都是事物的存在状态。
静止是有条件的,相对的
静止是无条件的,绝对的
静止是运动的特殊状态
运动是静止的特殊形式
①② B. ③④ C. ①③ 4.物质的固有属性和存在方式是(
客观实在性 B.联系
5.下列属于规律的是( )
四季更替 B
列关于静止的说法正确的是( )
D. ②④
)
C.运动 D .实践
.花开花落
C.价格波动 D .万有引力
6.“流水不腐,户枢不蠹” ,反映了物质的固有属性和存在方式是( )
客观实在性 B.静止
C.运动 D.联系和发展
7.时间都去哪儿了?我们通常感到时间在不断流逝,然而有的科学家认为,和 空间一样,时间是不会流逝的。 其实,不管人们有何感觉, 意识的内容都是( )
主观意志的产物 B .客观精神的产物
C.人脑机能决定的 D .客观存在的反映
8.建设社会主义和谐社会,必须不断地发展和建设和谐文化,其根本任务是用 “和谐”的思想方法来思考问题、解决矛盾。其哲学依据是( )
意识能够正确反映客观事物
正确的意识能够指导实践,促进事物的发展
意识依赖于物质,物质也离不开意识
意识是客观存在在人脑中的反映
9.“造烛为求明,求知为运用,学而不用如同耕地不播种,终无收获” ,该论断 是在强调( )
实践是认识发展的动力
实践是认识的目的
实践是认识的来源
实践是检验认识的真理性的标准
10.对历史人物的评价,要把他放在特定的历史条件下进行,而不能按照今天 的标准来要求,这是因为实践具有( )
客观物质性 B .社会历史性 C .能动性 D .直接
现实性
17
17.以下各项违背联系客观性的是 ( )
11.在中国,为了治疗疾病,古代就产生了中医学。这说明(
A.认识产生于实践的需要
A.认识产生于实践的需要
C. 实践是检验认识的标准
B. 认识是实践的目的
D. 实践是认识的本质
12.任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的
具体的历史的统一。这表明真理是( )
客观的 B .具体的有条件的
C.抽象的无条件的 D .绝对的
“真理在一定条件下可以转化缪误” 。这说明真理具有( )
条件性 B .反复性
C.客观性 D .绝对性
“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。”这是中国科学院院士、
中国外科医学奠基人裘法祖的座右铭意识是客观存在的反映
中国外科医学奠基人裘法祖的座右铭
意识是客观存在的反映 B.
C. 意识能够决定物质 D.
唯物辩证法的两个总特征是( ①联系的观点 ②矛盾的观点
“做学问要不知足”,是为( )
人的认识能力是无限的
认识具有反复性和无限性
)
③发展的观点 ④实践的观点
①③ B .②④ C .①② D .③④
告别单一的GDF指旨标,树立“绿色GDP即全面均衡地发展,就是指经济效
益、环境效益和社会效益相统一。这种发展观从哲学上强调了( )
任何事物之间都是相互影响,相互制约的
物质之间是相互依存的对立统一关系
要坚持联系、发展、全面的观点看问题
经济效益要与环境效益、社会效益相结合
国之将亡,必有妖异;国之将兴,必现显样
乌鸦叫丧,喜鹊叫喜
人们可以根据事物固有的联系,通过改变事物的状态,建立新的具体联系
富不富,看坟墓
TOC \o 1-5 \h \z ①②③
①②④
①③④
②③④
18.下列选项中 . 符合唯物辩证法联系观点的有: ( )
②无风不起浪④虚心使人进步
②无风不起浪
④虚心使人进步
⑥水涨船高
③德、智、体全面发展
日有所思,夜有所梦
①②③④⑤⑥
TOC \o 1-5 \h \z ①②③④
②③④⑤
②③④⑥
19.2015年 9月 3日,习近平主席会见来华参加纪念中国抗战胜利 70周年盛典
的普京总统时指出,中方发展中俄全面战略协作伙伴关系和扩大全方位务实合 作的方针是坚定不移的。材料体现的哲学道理( )
联系具有普遍性
联系具有多样性
普遍性与特殊性的统一
D.辩证否
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