冀教版六年级语文下册《二单元 6 早晨》教学设计_12.pptVIP

早 晨 高尔基 高尔基，苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。代表作品有：《童年》、《在人间》、《我的大学》、《母亲》等。 作者简介 任务1，理解下面的生词： 宫嫔 和煦 惺忪 惬意 醇厚 得天独厚 整体感知 初读课文，完成下列任务： 任务2、找出课文中主要描写了哪些美好的事物。 太阳（1-2） 海浪（3-5） 蜥蜴、花儿、蜜蜂、知更鸟、人们、蔷薇花、（6-13） 层次划分 一（1-2）：概括说明早晨是一天中最美好的。 二（2-5）：具体描绘太阳升起时，海面上美丽的景色。 三（6-13）：具体描绘太阳升起时，陆地上美丽的景色。 太阳初升，带来光明 海浪迎接太阳的壮观场面 　太阳带给万物的快乐、美好的生活 文中融入了作者怎样的情感？ 赞美早晨的美丽景色。 爱自然、爱生活。 拓展延伸 同学们，学习了这篇文章，我们对美丽的早晨美景有了更深刻的印象，你也一定和老师、同学或父母一起享受过清晨、黄昏、雨后……把自己的所见所感记录下来。