高中物理动能及动能定理典型例题.pdf

动能和动能定理 典型例题剖析· 例 1 一个物体从斜面上高 h 处由静止滑下并紧接着在水平面上滑行一段距离后停止，量得停止处对开始运 动处的水平距离为 S，如图 8－27，不考虑物体滑至斜面底端的碰撞作用，并设斜面与水平面对物体的摩擦因数相 同．求摩擦因数 μ． [思路点拨 ] 以物体为研究对象，它从静止开始运动，最后又静止在平面上，考查全过程中物体的动能没有变化， 即 ΔEK=0，因此可以根据全过程中各力的合功与物体动能的变化上找出联系． [解题过程 ] 设该面倾角为 α，斜坡长为 l ，则物体沿斜面下滑时， 物体在平面上滑行时仅有摩擦力做功，设平面上滑行距离为 S2，则 对物体在全过程中应用动能定理： ΣW=ΔEk． mgl ·sin－αμmgl ·cos－ μαmgS2=0 得 h － μS1－ μS2=0． 式中 S1 为斜面底端与物体初位置间的水平距离．故 [小结 ] 本题中物体的滑行明显地可分为斜面与平面两个阶段， 而且运动性质也显然分别为匀加速运动和匀减速运 动．依据各阶段中动力学和运动学关系也可求解本题．比较上述两种研究问题的方法，不难显现动能定理解题的优 越性．用动能定理解题，只需抓住始、末两状态动能变化，不必追究从始至末的过程中运动的细节，因此不仅适用 于中间过程为匀变速的，同样适用于中间过程是变加速的．不仅适用于恒力作用下的问题，同样适用于变力作用的 问题． 例 2 质量为 500t 的机车以恒定的功率由静止出发，经 5min 行驶 2.25km ，速度达到最大值 54km/h ，设阻力 恒定且取 g=10m/s2 ．求： (1)机车的功率 P=？(2)机车的速度为 36km/h 时机车的加速度 a=？ [思路点拨 ] 因为机车的功率恒定，由公式 P=Fv 可知随着速度的增加，机车的牵引力必定逐渐减小，机车做变加 速运动，虽然牵引力是变力，但由 W=P·t 可求出牵引力做功，由动能定理结合 P=f vm· ，可 求出 36km/h 时的牵引力，再根据牛顿第二定律求出机车的加速度 a． [解题过程 ] (1) 以机车为研究对象，机车从静止出发至达速度最大值过程，根据 ΣW=ΔEk，有 当机车达到最大速度时， F=f．所以 当机车速度 v=36km/h 时机车的牵引力 根据 ΣF=ma可得机车 v=36km/h 时的加速度 [小结 ] 机车以恒定功率起动，直到最大速度，属于变力做功的问 由于速度增大导致加速度减小，汽车做加速度逐渐减小而速度逐渐变大的变加速运动．此类问题应用牛顿第二定律 求解，在中学物理范围内是无法求解的．但应用动能定理求解变力做功，进而求解相关物理量是一种简捷优化的解 题思路与方法． 例 3 一辆车通过一根跨过定滑轮的绳 PQ 提升井中质量为 m 的物体，如图 8－28 所示：绳的 P 端拴在车后的 挂钩上， Q 端拴在物体上，设绳的总长不变；绳的质量、定滑轮的质量和尺寸、滑轮上的摩擦都忽略不计．开始时， 车在 A 点，左右两侧绳都已绷紧并且是竖直的，左侧绳绳长为 H．提升时，车加速向左运动，沿水平方向从 A 经过 B 驶向 C．设 A 到 B 的距离也为 H，车经过 B 点时的速度为 vB．求车由 A 移到 B 的过程中，绳 Q 端的拉力对物体做 的功？ [思路点拨 ] 汽车从 A 到 B 把物体提升的过程中， 物体只受到拉力和重力的作用， 根据物体速度的变化和上升的高 度，特别是汽车运动速度 vB 与物体上升过程中的瞬时速度关系，应用动能定理即可求解． [解题过程 ] 以物体为研究对象，开始动能 Ek1=0，随着车的加速拖动，重物上升，同时速度在不断增加．当车运 动至 B 点时， 左边的绳与水平面所成角 θ=45°，设物体已从井底上升高度 h，此时物体速度为 vQ ，即为收绳的速度， 它等于车速沿绳子方向的一个分量，如图 8 －29 [小结 ] 此题需明确：速度分解跟力的分解相似，两