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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 最新高考现代文散文阅读技巧 　　高考现代文散文阅读攻略　　I 高考散文阅读方法　　从近几年的高考试题看，散文曾多次出现，从长远看，文学作品的考查也当会以散文为主。因此，掌握一些散文的阅读技巧，对广大学生是有好处的。　　a、整体入手，理清文章脉络。材料丰富，思路灵活是散文的主要特点之一，阅读时一定要着眼于文章的的整体，注意理清内部的相互关系，从宏观上驾驭文章，体察作者寄寓其中的意，倾注其中的情。　　b、了解背景，透视创作历程。作品是社会的折射，内容是背景的产物。有不少散文的创作，往往受环境的影响。因此，了解文章的相关背景，是阅读鉴赏散文的一把钥匙。　　c、借助想象，体察作者情感。散文属于文学范畴，阅读散文必须发挥联想和想象，结合个人生活体验，和作者情感发生强烈共鸣。　　d、辨识手法，找准突破口。托物言志是散文常用的主要表现手法之一，托物言志类散文也多次出现在高考试题中。　　e、明确技巧，提高答题效率。阅读散文，掌握一些常见的修辞手法和表达技巧，可以提高阅读效率，提高答题的正确率。常见有的：①比喻。②反衬。③对比;⑤排比。⑥变换人称。用我增强文章的真实性，用你便于抒情，便于对话，拉近与读者的距离，用它或她只是写了不同人的感受。　　f、瞻前顾后，分析句段关系。阅读散文时还要瞻前顾后，注意句与句之间，段与段之是的前后勾连。如《话说知音》(2002年)，为什么说知音的传说已经成为中国传统文化的一部分呢?要回答这个问题，就必须理清前四段之间的关系，第一段写自从有了关于知音的传说后，人们对知音的神往和渴求;第二、三、四段写了关于知音的传说在历代典籍中的记载。综合这两部分，就回答了以上问题。二者缺其一，都不是完整的回答。　　最后需要指出的是，阅读散文还需注意文体特点。叙事散文讲求以小见大，形与神的关系是重点，写景散文注意情景交融，情与景的契合是关键;咏物散文托物言，尽可能体味象征手法。但有一点更重要，那就是，阅读鉴赏散文要用自己的心去发现散文的心用自己的人生体验和智慧去解读作者心灵弹奏的乐章。　　II 阅读一篇陌生散文注意以下要领　　一、寻找情物　　情物在散文中用来表示理念、传达情感的人物、事物、景物、器物等等。这个物被注入了作者的思想感情后，就不再是普通的物了。《白杨礼赞》一文中，白杨被赋予了丰富的象征意义，通过白杨，作者抒发了对华北抗日军民正直、质朴、团结、进取，力求上进，坚强不屈的精神品质的赞美之情，可以说，找到了一篇文章的情物，也就基本领悟了作品的基调，掌握了整篇文章的精髓。　　二、探究情缘　　情缘就是情感的缘起。比如鲍昌的《长城》作者采用借物抒情、托物言志的写作手法，借长城抒发了对中华民族命运的关注之情。作者为什么如此关注中华民族的命运?我们只要沿着作者的写作思绪就不难找到答案。三个排比段，追昔抚今，含蓄地表达了对闭关锁国的否定，对中华民族未来的期望。　　三、体悟情义　　情义就是文本的意旨。一篇文学作品总要传达一点什么或表现一点什么，比如《报秋》一文，文章从始至终，无不紧扣标题报秋立意，文末领取秋，领取冬，领取四委，领取生活罢，由此便可以断定本文的意旨——时不待我。体会作品意旨要避免望文生义、避免主观臆断、避免无中生有、避免断章取义、避免以偏概全，避免节外生枝。　　四、品味语言　　散文的生命力在于它的自然美，实质上是强调散文语言的真情、真心、真语、不矫情，不做作。在散文阅读中，一要注意捕捉贮满作者感情的重要语句。对那些喜悦、或悲伤、或愤怒、或忧思、或景仰的句子要特别关注。如《荷塘月色》一文中，点活了月光和雾气的泻、浮二字;把量词活用为形容词的一丝、一带、一道、一二点等等，也生动地起了丰富、润饰、强化形象的作用。五、发现技巧高中语文教材中的《米洛斯的维纳斯》虚实相生的手法，《黄鹂》长短错落的句式，《荷塘月色》朴素典雅、充满诗意的语言，《内蒙访古》形联神系、浑然一体的结构，《胡同文化》不瘟不火、炉火纯青的文字，《琐忆》画龙点晴的议论，形散神聚的格局……如果在鉴赏散文能有这样的发现，说明对作品的内容与形式就有一定的审美感悟了。　　III 考场现代文阅读步骤　　一、揣摩题干，有备而读　　研读题干，看看命题人问了哪些方面的问题，在大脑里要形成问题锁链。　　二、品读题目，缘文驰想　　文章题目往往最先告诉人们作品要歌颂什么，反对什么，宣扬什么，控诉什么。　　三、浏览首句，略知梗概　　把各段的首句抽调出来进行整合性联读，就会发现作者写作的思路。　　四、默读全文，圈点勾画　　有两点提示：一是思考问题要瞻前顾后;一是准确圈定答题区域。　　五、深思熟虑，精确表达　　在表达