2015届中考物理第二轮讲练测习题32.docxVIP

过滑片 过滑片P连入电路，小灯泡的额定电压为 6V.闭合开关S后，滑片P从最左端A 12. 12.安全用电的原则 ①不 低压带电体一② 不 高压带电体 1. 2015年中考专题特训——电功率 知识与方法总结 电能：电能由电源提供，电源将其他形式的能转化为电能，用电 器将电能转化为其他形式的能。电能表是测量用电器消耗电能 多 少的仪器，符号W。 W=Ult=Pt=l 2Rt=U2/Rt=n/n0 1kwh =1 度=3.6 X0 6 J “ 1度”物理意义： 电功率：电功率是表示用电器消耗电能 快慢的物理量。 |P= W/t =UI =l 2R=U2/R 灯泡的亮度由 决定，当实际功率 额定功率时，实际电压 额定电压，亮度比正常发光时 _。常见用电器功率：小灯泡 3W 以内，灯泡10~100w,电视（电脑）100~300w,风扇几十瓦右， 空调1000w左右，电热器通常大于500~2000W（如电饭锅、电暖 气、热水器等）。 功率大的灯泡灯丝粗短、功率小的灯丝细长。 焦耳定律Q= ，对于纯电阻（主要指电阻、灯泡、电热器） 而言 Q= = = = 电热的利用——电热器。 电热的防止：散热（电视散热窗）、电脑安装风扇、绝缘老化后 要及时更换、导线不能太细等。 电路中电流过大的原因是：① :② 。 保险丝烧断的原因是：① :② :③一 保险丝用电阻率_、熔点—的材料制作，电热丝用 电阻率_、熔 点—的材料制作。 13.家庭电路的组成部分有：进户线、电能表、总开关、保险丝、用 电器、插座等，其中保险丝串联在电路中，灯泡与电视是并联的, 插座与灯泡是串联的。 强化提咼训练 1.（电能表与电功率）如图所示，电子式电能表表盘上标有“ 3200imp/kW?h字样 （“3200imp/kW?h指的是，接在这个电能表上的用电器，每消耗 1kW?h的电能, 电表上的指示灯闪烁 3200次）.将某用电器单独接在该电能表上正常工作 30min,电能表指示灯闪烁了 320次，该用电器的额定功率是 kW 2.灯泡串联）在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中，小明采用如图所示 的方法连接，结果两个灯泡都亮了?这时，两灯的连接方式是 ?若电源电压 为3V,灯泡的规格均为“ 2.2V 0.22A”，则每个灯泡的电阻是 Q ,每个灯泡的 实际功率是 W 3.（实际应用与理解）白炽灯是根据电流的 3.（实际应用与理解）白炽灯是根据电流的 效应工作的?灯丝做成螺旋状是为 了 （选填“增大”或“减少”）散热，以便更好地发光. （电能与电热）电饭煲、电水壶和电熨斗分别标有“ 220V 1000V”、 “220V 1800V” 和“220V 500V”的字样，它们各自正常工作相同时间， （选填“电饭煲”、 “电水壶”或“电熨斗”）产生的热量最多.标有“ 220V 1000V”的电饭煲正常工 作0.2h，电流所做的功为 kW?h 标有“6V 3W的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如右图所示.若把 它与一只阻值为8Q的电阻并联接在电压为 4V的电路中，则整个电路消 耗的功率为（） A. 3W B . 3.3W C . 3.6W D . 5W （串联功率及图像）如图是小明设计的调光电路图，他将粗细均匀的电阻丝 AB通 滑到最右端B的过程中，小灯泡的I— U关系图像如图所示.(电阻丝AB的阻值不 随温度变化)求： (1) 小灯泡的额定功率； (2) 电阻丝AB的阻值； ⑶当AB连入电路的阻值 Ri= 2.5 Q时，灯泡消耗的功率为 3.2 W，此时灯丝的阻值为多少? A 8 A 8 在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡上标有“ 3.8V ”字样，电源电压恒定。 请你用笔画线代替导线，将图12中的实物电路连接完整。 图12 图12 图口 用14 连接完实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数， 电压表的示数接近电源电压，其故障原因可能 TOC \o 1-5 \h \z 是: . 故障排除后，开始实验，在移动变阻器滑片的过程中，眼睛应注 视的 示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图 13所 示，则灯泡的额定功率为 W ⑷完成上述实验后，小聪向老师要了一个已知阻值为 Ro的电阻和一 个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图 14所示的 电路，也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤 ： 闭合开关S1,将S2拨到触点 (选填“1”或“ 2”)，移动 滑片，使电压表的示数为 V; 再将开关S2拨到触点 选填“1”或“2”)，保持滑片 的位置不动，读出电压表的示数 U; 灯泡额定功率的表达式为 P额= 用已知量和 测量量表示) 小英在测量小灯泡的电功率实验中，所用小灯泡的额定电压为 3.8V，电源电压为3V. (1 )请你用笔画线代替