高三物理上册单元检测试题5.docxVIP

第六章 动 量 本章内容：冲量、动量、动量定理、动量守恒 一、冲量与功的区别 冲量与功是针对力的作用效果不同定义的 性质 大小 作用效果 计算 冲量 矢量 I = Ft 改变动量 矢量合成 功 标量 W = Fs 改变动能 代数计算 1冲量的方向与力的方向相同 2?利用I = Ft计算冲量中的力是恒力（对变力的情况用动量定理或图象） 3?某个力做功为零但冲量不一定为零 如：固定在光滑斜面上的物体支持力做功为零但冲量不为零 4.图象 二、动量与动能：动量与动能都是与物体速度有关的物理量，从不同角度描 述物体运动状态的物理量，既有区别又有联系 区别 性质 大小 变化情况 动量 矢量 P = mv V变化△P一定变化 动能 标量 匚 1 2 Ek = - mv 2 V变化△ Ek可能为零 联系 P = j2mEK Ek = P2/2m 三、动量定理与动能定理 1.动量定理：描述的是在时间上的积累作用效果是改变动量 I 合=F合 t = P末-卩初=mv2 -m\/i = P 物理意义：物体所受合外力的冲量等于这段时间内物体动量的变化 注意：①由于冲量与动量都是矢量，动量定理公式是矢量式（注意方向） 规定正方向 例1球以v的速度撞墙，无能量损失返回，墙给球的冲量； 彳 o’ Wt = mv-（-mv） = 2mv 匀速圆周运动的物体所受的向心力的冲量。 变力的冲量：I = Ft I YP 例2:已知单摆m L最大偏角为「求由最高点摆到最低点,受到摆线的拉力的冲量？重力的冲量？日＜5° 2.动量定理的应用 例3.以初速度vo平抛出一个质量为m的物体，抛出后t秒内物体的动量变化 是多少？ 解：因为合外力就是重力，所以△ p = Ft=mgt 有了动量定理，不论是求合力的冲量还是求物体动量的变化， 都有了两种可供 选择的等价的方法。本题用冲量求解，比先求末动量，再求初、末动量的矢量差 要方便得多。当合外力为恒力时往往用 Ft来求较为简单；当合外力为变力时， 在高中阶段只能用△ p来求。 例4.鸡蛋从同一高度自由下落，第一次落在地板上，鸡蛋被打破；第二次落 在泡沫塑料垫上，没有被打破。这是为什么？ 解：两次碰地（或碰塑料垫）瞬间鸡蛋的初速度相同，而末速度都是零也相同， 所以两次碰撞过程鸡蛋的动量变化相同。根据 Ft= △ p，第一次与地板作用时的 接触时间短，作用力大，所以鸡蛋被打破；第二次与泡沫塑料垫作用的接触时间 长，作用力小，所以鸡蛋没有被打破。（再说得准确一点应该指出：鸡蛋被打破 是因为受到的压强大。鸡蛋和地板相互作用时的接触面积小而作用力大， 所以压 强大，鸡蛋被打破；鸡蛋和泡沫塑料垫相互作用时的接触面积大而作用力小， 所 以压强小，鸡蛋未被打破。） 例5.某同学要把压在木块下的纸抽出来。第一次他将纸迅速抽出，木块几乎 不动；第二次他将纸较慢地抽出，木块反而被拉动了。这是为什么？ 77/777777777777解：物体动量的改变不是取决于合力的大小， 而是取决于 合力冲量的大小。在水平方向上，第一次木块受到的是滑 动摩擦力，一般来说大于第二次受到的静摩擦力； 但第一 次力的作用时间极短，摩擦力的冲量小，因此木块没有明 显的动量变化，几乎不动。第二次摩擦力虽然较小，但它 的作用时间长，摩擦力的冲量反而大，因此木块会有明显 的动量变化。 77/777777777777 例6.质量为m的小球，从沙坑上方自由下落，经过时间 ti到达 沙坑表面，又经过时间t2停在沙坑里。求：⑴沙对小球的平均阻力 ’一 A F;⑵小球在沙坑里下落过程所受的总冲量 I。 解：设刚开始下落的位置为 A,刚好接触沙的位置为 B,在沙中到 达的最低点为C。⑴在下落的全过程对小球用动量定理：重力作用 一…-B 时间为tl+t2，而阻力作用时间仅为t2，以竖直向下为正方向，有： .C mg（t i + t2）- F t2= 0,解得：F =mg ti * t2 ⑵仍然在下落的全过程对小球用动量定理： 在ti时间内只有重力的冲量，在 t2时间内只有总冲量（已包括重力冲量在内），以竖直向下为正方向，有： mgti -I =0,二 I = mgti 这种题本身并不难，也不复杂，但一定要认真审题。要根据题意所要求的冲量将 各个外力灵活组合。若本题目给出小球自由下落的高度，可先把高度转换成时间 后再用动量定理。当ti t2时，Fmg。 例7.质量为M的汽车带着质量为m的拖车在平直公路上以加速度 a匀加速前 进，当速度为V0时拖车突然与汽车脱钩，到拖车停下瞬间司机才发现。若汽车 的牵引力一直未变，车与路面的动摩擦因数为 卩，那么拖车刚停下时，汽车的瞬  时速度是多大？ 解：以汽车和拖车系统为研究对象，全过程系统受的合外力始终为 M m a , 该过程经历时间为vo/卩g,末状态