案例高校教材查询系统的分析与设计方案.pdfVIP

高校教材查询系统的分析与设计 1. 开发背景 ** 高校是一所综合性高校，其涉及的专业课程多，教材用书种类多，数量大，传统的 管理方法存在着效率低，易出错等诸多弊端，特别是学生、教师对教材使用情况了解相对 较少，信息的透明度较低，与当前高校管理中倡导的“以人为本”的管理思想存在着很大 的差距。为此该校教材科开发了一套基于 C/S 的教材管理信息系统。该系统主要包括以下 六项处理功能：系统维护、教材订购计划管理、教材库存管理、教材销售处理、学生预收 款管理、数据统计、查询与分析等功能。 2. 系统调查 通过对该高校教材科的业务工作进行的调查，我们发现该教材科的业务对象主要有三 类：学生、教师和教材科，其相应的日常业务也可以分为三类，分别是： <1）有关学生的业务 教材科对于学生的业务主要是为学生提供入学以来在教材科的购书详细资料的查询， 存款详细资料的查询，剩余款项数额查询及学生对所需教材的查询等等。查询的方式是学 生到教材科，提供自己的姓名、系别、年级，然后教材科工作人员在查询系统中中查询。 <2）有关教师的业务 教师的业务主要是登记查询教师领书的信息，每学期开学，各系教师根据上学期预定 的教材记录到教材科领取教材，并登记；每学期教师可以预定下学期所用教材，方式是教 师在学期末到教材科，提供所需教材名称、教师个人信息等，然后教材科记录相应信息并 制定相应采购计划。 <3）有关教材科的业务 教材科的业务主要是采购图书，发放教材，对库存图书、学生购书信息、教师 <院系） 领书的信息进行管理、统计。这其中涉及到所有有关教材的各种信息、数据，这部分也是 教材科最主要、核心的业务。 通过对上述业务的归纳，可以画出该系统的功能体系图，如图 1 所示。 教材信息查询系统 通用查询模块 专用查询模块 教材预订模块 用户管理模块 教 教 教 学 学 学 零 退 库 教 学 教 教 教 教 用户的增 材 师 材 生 生 生 售 书 存 师 生 材 材 材 材 信 领 零 购 退 存 购 统 统 领 领 预 预 预 预 加、删除 息 书 售 书 书 款 书 计 计 书 书 订 订 订 订 查 查 查 查 查 查 统 统 统 信 信 信 统 和修改 询 询 询 询 询 询 计 计 计 息 息 息 计 录 修 查 入 改 询 3. 业务流程分析 图 1 功能结构图 3.1 业务分类 通过对上述业务的了解及分析，新系统的业务可以分为通用查询业务、专用查询业务 和网上预定业务三部分。 <1）通用查询业务 通用查询业务包括教材基本信息查询业务、学生购书查询业务、学生存款查询业务、 教师领书查询业务、教材零售查询业务等。任何人在学校教材科对外提供的查询终端上都 1 / 10 可以使用自己的用户名和密码查询他想要查询的内容 <其中教材基本信息查询不需要用户名 和密码）。 <2）教材科专用查询业