民族团结优秀教师先进事迹材料PDF.pdf

书 山 有 路 本人马章涛老师自从2010 年踏入教育事业以来，一直坚持落实党的 教育方针，在为祖国、为人民培养合格人才的道路上刻苦钻研，努力前进。 既然选择了老师就应该把生命献给教育事业，为祖国培养合格人才而 不懈地努力工作，并用自己的实际行动来报答伟大的祖国和人民。我自参 加工作以来时刻严格要求自己，坚持民族团结，坚决反对民族分裂和非法 宗教活动，教育思想端正，爱岗敬业，教书育人，无私奉献，作为一名民 汉合校的老师，在学校民族团结方面更是要起模范带头的作用。 我一直任教两个班的数学课，时刻要求对教学工作认真负责，不断学 习和钻研。经常与同年级双语数学老师交流教学方法，和同教研组的汉族 老师一起集体备课、说课。并参加数学组青蓝教师的结对。并在自己不懈 地努力下，开展我县“联盟”学校的交流。我校开展“民族团结一家亲的” 认亲结对中，我的课后小朋友艾尼尔小鹏学习进步很快，下课后作为他的 大哥，他有学习中的困惑我及时给他辅导。把民族团结的血液融入到祖国 的花朵中，让祖国的花朵在名族团结一家亲中快乐健康的成长。 我校是一所历史悠久的民汉合校，民汉团结教育工作一直是学校工作 的重点之一。我仅在自己的教学工作中坚持民族团结，作为学校青年教师 人员，在管理工作中也是民族团结的典范。全校师生中广泛宣传“三个离 不开”思想，不分民汉，做好师生的思想工作，在全校师生中开展了丰富 多彩、形式多样的民族团结联谊活动。 近几年我校新入职教师比较多，教师队伍日趋年轻化，这批年青人有 活力，有精力，有工作的热情，但缺乏教育教学的经验，不管工作多么忙， 作为数学组组长的我一直重视做好年青教师的培养工作，如在全校老师之 1 书 山 有 路 间组织开展民汉结对子和师徒结对子活动，给我校的双语教师打造了很好 的学习平台。两年来我校的多名民汉青年教师参加各级部门组织的各类教 学评比活动，取得了很多可喜的成绩，这些成绩为我校带来了很大的荣誉， 尤其是我校和沙湾二小的“联盟”学校双语比赛中收获颇多。作为老师无 弄什么时候都要有爱心心，不管教学和管理工作多么繁忙，从没有放弃过 关心后进生和特殊学生。经常给班上几名特困生买学具，补课，让这些特 殊学生真正感受到老师的关怀、班集体的温暖。还积极响应经济技术开发 区“爱心献春蕾”活动。 作为一名小学教师，我非常注重个人的品德修养，遵纪守法， 讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。能够时时处处自觉宣 传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立 “三个离 不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚 定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，果断 维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。 影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和 非法宗教活动。对于这一点，我深信不疑。在党的长期教育下，在 我的思想深处，自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观 和 “三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这 一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族 团结。自成为入党积极分子以来，便更加严格要求自己，时刻提醒 自己要听党的话，跟党走，踏踏实实做事，老老实实做人，尊纪守 2 书 山 有 路 法。要热爱党、热爱祖国，忠诚党的教育事业，坚定不移的走邓小 平指明的有中国特色的社会主义道路，按照党章的要求，做到了言 行一致，在工作中善于发挥成绩，纠正不足，不断提高，干一行爱 一行，果断服从组织安排。 由于我校是一所民汉合校，作为一名人民教师，在平时的工 作生活中非常注意民族团结，能够认真实践 “三个代表”重要思 想，深入贯彻落实党的民族政策，敢当重任，自觉维护民族团结。 在实践中注重把民族政策教育融入到日常的教学工作之中，尊重各 民族的风俗习惯。 参加工作多年来，我始终奋斗在教学第一线，严格按照教师 行为规范约束自己，以学校的办学理念和教书育人为准则，一步一 个脚印、踏踏实实的工作。热爱自己的工作岗位，努力钻研业务， 通过各种学习提高自身能力，以达到教学岗位所具备的素质。多年 来坚持以高尚情操来感染学生，以和谐的师生环境来陶冶学生，