人教版必修二第六章第2节基因工程及其应用(共59张PPT)讲课讲稿.ppt

能发光的水母能否能否让热带鱼也;无标题;无标题;第二节《基因工程及其应用》;一、基因工程原理——分子水平改;基因工程概念的理解原理操作环境;1.基因的剪刀——限制性核酸内;1.基因的剪刀——限制性核酸内;限制酶1.基因的剪刀——限制性;G A A T T C C T;什么叫黏性末端？ ;限制性核酸内切酶作用的是DNA;——识别一种特定的核苷酸序列，;C．CTGCAG ;2.限制性内切酶是基因工程中重;TTAAC ;4.已知某种限制性内切酶在一线;2.基因的针线——DNA连接酶;CTTCATG ;尝试写出下列序列受EcoRI限;作用——把两条DNA末端之间的;运载体的作用有哪些？常用的运载;外源基因(如抗虫基因)怎样才能;（一）基因操作的工具运载体的作;质粒 质粒存在于;大肠杆菌的质粒： ;四个基本步骤：(二)基因操作的;举例说明什么是目的基因(二)基;步骤二：目的基因与运载体结合 ;质粒DNA分子一个切口两个黏性;CTTCATGAATTCCCT;步骤三：目的基因导入受体细胞(;步骤四：目的基因的检测和鉴定四;不能，受体细胞必须表现出特定的;二、基因工程的应用1、基因工程;二、基因工程的应用　　运用基因;转黄瓜抗青枯病基因的甜椒转鱼抗;会发光的转基因鱼;无标题;导入贮藏蛋白基因的超级羊和超级;2、 与杂交育种、诱变育种相;2、基因工程与药物研制我国生产;产品名称菌株或细胞应用人胰岛素;*、不属于基因工程方法生产的药;3、基因工程与环境保护⑴　环境;利用基因工程培育的“指示生物”;⑵　环境污染治理： 基因;转基因食品到底安全吗？什么样的;1、转基因生物可能对人体健康产;例.下列应用不涉及基因工程的是;课堂演练1. 有关基因工程的叙;2. 有关基因工程的叙述中，错;3．利用外源基因在受体细胞中表;4.棉铃虫是一种严重危害棉花的;(3)基因工程又叫 ;(5)题中“毒蛋白基因转入棉花;(8)与杂交育种、诱变育种相比;小结：基因工程的操作三个工具四;有人认为，转基因新产品也是一把