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- 2020-06-01 发布于上海
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修 辞 概 说;三、修 辞 格 (之一);三、修 辞 格 (之二);三、修 辞 格(之一);三、修 辞 格(之一);三、修 辞 格(之一);三、修 辞 格(之一);三、修 辞 格(之一);三、修 辞 格(之一);三、修 辞 格(之一);三、修 辞 格(之一);;三、修 辞 格 (之二);三、修 辞 格 (之二);三、修 辞 格 (之二);三、修 辞 格 (之二);三、修 辞 格 (之二);三、修 辞 格 (之二);;;;;;;;1、拟人:把物当人写。
①层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地
开着的,有羞涩地打着朵儿的。
②这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼
欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定与鼓励。;(三)比拟与比喻的区别:;;▲应该指出:
通感并不是一种“独立”的修辞方法,它总是“依附”于另一种修辞格而存在。请看例句:; ②塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵阿玲上奏着的名曲。(朱自清《荷塘月色》)
——依附于比喻
视觉移植为听觉,以“名曲”的和谐来表现月光树影组合的协调,突出一种和谐的美。; ; ; ; ; ;
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