高中物理动量守恒与能量守恒经典题目.pdf

专题四 动能定理与能量守恒 一、大纲解读 内 容 要求 功、功率 Ⅱ 动能，做功与动能改变的关系 Ⅱ 重力势能 .做功与重力势能改变的关系 Ⅱ 弹性势能 Ⅰ 机械能守恒定律 Ⅱ 能量守恒定律 II 本专题涉及的考点有：功和功率、动能和动能定理、重力做功和重力势能、弹性势能、 机械能守恒定律，都是历年高考的必考内容，考查的知识点覆盖面全，频率高，题型全。动 能定理、 机械能守恒定律是力学中的重点和难点， 用能量观点解题是解决动力学问题的三大 途径之一。 《大纲》对本部分考点要求为Ⅱ类有五个， 功能关系一直都是高考的 “重中之重”， 是高考的热点和难点， 涉及这部分内容的考题不但题型全、 分值重， 而且还常有高考压轴题。 考题的内容经常与牛顿运动定律、曲线运动、 动量守恒定律、 电磁学等方面知识综合， 物理 过程复杂， 综合分析的能力要求较高， 这部分知识能密切联系生活实际、 联系现代科学技术， 因此，每年高考的压轴题， 高难度的综合题经常涉及本专题知识。 它的特点： 一般过程复杂、 难度大、能力要求高。还常考查考生将物理问题经过分析、推理转化为数学问题， 然后运用 数学知识解决物理问题的能力。 所以复习时要重视对基本概念、 规律的理解掌握， 加强建立 物理模型、运用数学知识解决物理问题的能力。 二、重点剖析 1、理解功的六个基本问题 （1）做功与否的判断问题：关键看功的两个必要因素，第一是力；第二是力的方向上的 位移。而所谓的“力的方向上的位移”可作如下理解：当位移平行于力，则位移就是力的方 向上的位的位移；当位移垂直于力， 则位移垂直于力，则位移就不是力的方向上的位移；当 位移与力既不垂直又不平行于力， 则可对位移进行正交分解， 其平行于力的方向上的分位移 仍被称为力的方向上的位移。 （2 ）关于功的计算问题：① W=FS cos α这种方法只适用于恒力做功。②用动能定理 W=Δ k E 或功能关系求功。当 F 为变力时，高中阶段往往考虑用这种方法求功。 这种方法的依据 是：做功的过程就是能量转化的过程， 功是能的转化的量度。 如果知道某一过程中能量转化 的数值，那么也就知道了该过程中对应的功的数值。 W （3 ）关于求功率问题： ① P 所求出的功率是时间 t 内的平均功率。 ②功率的计算式： t P Fvcos ，其中 θ是力与速度间的夹角。一般用于求某一时刻的瞬时功率。 （4 ）一对作用力和反作用力做功的关系问题：①一对作用力和反作用力在同一段时间内 做的总功可能为正、 可能为负、 也可能为零； ②一对互为作用反作用的摩擦力做的总功可能 为零（静摩擦力） 、可能为负（滑动摩擦力） ，但不可能