冀教版二年级语文下册《五单元 16小毛虫的梦想》课件_15.pptVIP

小毛虫的梦想 梦 想 导学提示： 1.小组检查读课文情况，正确流利的朗读这篇课文。 2.检查词语、生字认读情况。 3.选择展示内容及方法。 我会读： 1.一天，一条小毛虫朝着太阳升起的方向缓慢地爬行着。 2.我昨晚做了一个梦，梦见我在大山顶上看到了整个山谷。 3.小毛虫筋疲力尽了，他用自己仅有的一点儿力气建成了一个可以休息的小窝——蛹。 4.轻风吹拂，美丽的蝴蝶翩翩飞到了大山顶上。 我会读： 缓慢 昨天 健壮 妄想 嘲笑 建立 绽放 仅仅 裂开 水坑 继续 气喘吁吁 筋疲力尽 我会认： 1.缓 2.昨 3.坑 4.继 5.喘 6.吁 7.健 8.妄 9.嘲 10.筋 11.疲 12.仅 13.建 14.绽 15.裂 16.谷 17.块 18.追 19.终 想一想： 小毛虫的梦想是什么？为什么有这样的梦想？小毛虫决定怎样做？ 自主学文： 1.小毛虫在追梦的路上都遇到了谁？你从它们的话中知道了什么？勾画出来，在旁边作上批注。 2.听到他们的话，小毛虫又是怎么做的？你从中又体会到了什么？