教师申诉资料讲解.pptVIP

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教師申訴;行政權與申訴權的迷思;教師申訴的沿革 ;少子化隱憂;少子化隱憂何時引爆?;全國近10年來新生人數變化 ;全國最近5年國小教師超額情形 ;2804;台北市近幾年新生兒人數 ;台北市新生學區人數 ;台北市國小減班預估 ;相關法規 ;法規檢索系統 ;教師法第29條 教師對主管教育行政機關或學校有關其個人之措施,認為違法或不當,致 損其權益者,得向各級教師申訴評議委員會提出申訴。 ;哪些身分可以申訴 ;專任教師之法律定義;哪些人會進行申訴 ;申訴案件舉例 (一);申訴案件舉例 (二);申訴案件舉例(三) ;申訴案件舉例(四) ;申訴案件舉例 (五);申訴案件舉例 (六);教師的救濟途徑 ;教師身分屬性 –公務員身分;教師身分屬性 –專業人員身分 ;教師身分屬性 –勞動者身分 ;教師權益類型 ;申訴制度的特徵 ;申評會--主管機關;申訴流程 ;申評會--申訴條件 ;申評會--不受理評議種類 ;申評會--申訴程序;申評會--申訴評議;申評會--申訴評議;申評會--列席、答辯、調查 ;申評會--評議確定;申訴書送達;申訴書格式舉例(一);申訴書格式舉例(二);申訴書格式舉例(三);申訴書格式舉例(四);準則概述暨實務探討;準則概述暨實務探討;準則概述暨實務探討;準則概述暨實務探討;準則概述暨實務探討;政策發展與檢討 ;政策發展與檢討 ;申訴原則、困境

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