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教师资格考试系列之;*;*;*;*;*;*;*;*;*;作用;要求;人自觉地确定目的,支配行动,排除各种障碍,克服各种苦难的毅力和能力被称为;第三章 教师职业道德范畴;特点;主要范畴;教师良心
的内涵;教师公正的内容;教师荣誉的涵义;第四章 教师职业道德规范;必要性;基本要求;注重礼仪 遵守公德;特点;要求;教师在实施礼仪过程中必须坚持哪些原则;内容;尊重家长 团结协作;团结协作;要求;热爱学生 严谨治学;热爱学生是教师的天职;教书育人是教师职业道德的基本要求;教书育人的基本要求;教书育人的途径;一个教师永远应该具备的最基本的道德素质;严谨治学 不断进取;意义;热爱学生的基本要求;途径;以身作则 为人师表;人的一种高级情感,一种持久的、不轻易改变的心理,人的重要的心理品质是。
;第五章 教师职业道德修养;任务;策略;教师进行师德修养的前提是;第六章 教师职业道德评价;特征;方法;第七章 教师职业道德的新视野;如何培养教师的创新精神和创新能力;健全网络道德;网络社会的特点;树立环境道德
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