高中物理动能定理的推导过程.pdf

动能地定理推导过程 第一步： 说明物体的运动状态，并导出加速度计算式。 如图 5—5 所示：物体沿着不光滑的斜面匀加速向上运动，通过 A 处时的即时速度为 v0 ，通过 B 处时的即时速度为 vt ，由 A 处到 B 处的位 2 2 0 移为 S。通过提问引导学生根据 vt －v =2as 写出： ① 第二步： 画出物体的受力分析图，进行正交分解，说明物体的 受力情况。 图 5─6 是物体的受力分析图（这个图既可以单独画出，也可补 画在上图的 、 之间），物体受到了重力 、斜面支持力 、动力 A B mg N 、阻力 。由于重力 既不平行于斜面，也不垂直于斜面，所以要 F f mg 对它进行正交分解，分解为平行于斜面的下滑分力 1 和垂直于斜面 F 正压力 2 。然后说明：物体在垂直斜面方向的力 = 2 ；物体平行斜 F N F 面方向的力 ＞ + 1 ( 否则物体不可能加速上行 ) ，其合力为： F f F ② 第三步： 运用牛顿第二定律和①、②两式导出“动能定理”。 若已知物体的质量为 、所受之合外力为 、产生之加速度为 。 m a 则根据牛顿第二定律可以写出： ③ 将①、②两式代入③式： 导出： ④ 若以 W表示外力对物体所做的总功 ⑤ 若以 ko 表示物体通过 处时的动能，以 kt 表示物体通过 处时的动能 E A E B 则： ⑥ ⑦ 将⑤、⑥、⑦三式代入④式，就导出了课本中的“ 动能定理 ”的数学表达形式： W=Ekt －Eko 若以△ k 表示动能的变化 kt － ko E E E 则可写出“动能定理”的