用方程组解决实际问题2下学期江苏教育版.pptxVIP

用方程组解决问题;;;1.表格如何设计？ 2.如何用表格分析这个问题？;;;解：设生产甲种产品x个，乙种产品y个，根据题意，得：; （1）某校七年级甲、乙班得学生共80人，在一次数学测验中，两个班的优秀率是50％，其中甲班的优秀率是40％，其中乙班的优秀率是60％，七年级甲、乙班各有学生多少人？;问题2：;怎样列表格呢? 设基本水价为x元/m3，超过6m3的部分y元/m3;解：设基本水价为x元/m3，超过6m3的部分y元/m3， 依题意得：;1.上述问题中，如果某居民1月份用水4m3，那么需要交水费____元，如果某居民6月份用水11m3，那么需要交水费_____元. 2.在上面的问题中，如果某居民某月交水费45元，那么用水量为______m3; （1）甲、乙两村共有农田1000亩，其中68％是水田，已知甲村的农田中80 ％是水田，乙村60％是水田，甲、乙两村各有多少亩农田？; 某次环保知识竞赛共有25道题，评分标准如下：答对一题得4分，答错一题倒扣2分，不答题不得分也不扣分.小明答题得60分，且答对的题数是答错的题数的3倍，问：小明答对、答错、不答的各多少题？;1.邮购某种1.8元的杂志，邮寄费和优惠率如下表; 2. 运送两批救灾物资，第一批360t，用6节火车皮和15辆汽车正好装完，第二批440t用8节火车皮和10辆汽车正好完全装完.每节火车皮和