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2020-06-07 发布于天津
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第五单元生物圈中的其他生物各种环境中的动物水中生活的动物一教师寄语学会观察勤于思考善于总结学习目标通过研读课本尝试说出鱼类适于水中生活的形态结构和特点能说出鱼的各种鳍的功能学习活动一导学自习温馨提示知道本节要学什么同学们我们本节课的重点是了解并熟悉鱼适于水中生活的形态结构和特点在学习中要注意结合生活经验通过观察思考概括出鱼适于水中生活的形态结构和特点对其中一些特征的归纳和理解是本节课的难点学前热身新知识早知道请你仔细阅读课文认真观察图片资料尝试完成以下填空目前已经知道的动物大约有种将动物按照体内

第五单元生物圈中的其他生物各种环境中的动物 5.1.1 水中生活的动物（一）教师寄语：学会观察、勤于思考、善于总结！学习目标： 1.通过研读课本，尝试说出鱼类适于水中生活的形态、结构和特点。 2能说出鱼的各种鳍的功能。学习活动一、导学自习温馨提示：（知道本节要学什么。）同学们，我们本节课的重点是了解并熟悉鱼适于水中生活的形态结构和特点。在学习中，要注意结合生活经验，通过观察、思考，概括出鱼适于水中生活的形态结构和特点。对其中一些特征的归纳和理解是本节课的难点。学前热身：（新知识、早知道！）请你仔细阅

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