苏教版语文四年级下册第六单元第20课古诗两首《小儿垂钓》同步练习(I)卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 苏教版语文四年级下册第六单元第20课古诗两首《小儿垂钓》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共18题；共89分) 1. （8分）比一比，再组词 稚________ 侧________ 遥________ 艇________ 雅________ 测________ 摇________ 挺________ 2. （6分）多音字组词 奔??? bēn________? bèn________ ????????????????????????????????? 济? jì________?? ??jǐ________????????????? 蒙? mēng________? ?méng________????????????????????????????????????? 3. （3分）读课文古诗两首《小儿垂钓》，把能搭配的词语用线连起来。 蓬头________?? 莓苔 侧坐 ________? 借问 路人 ________? 稚子 4. （4分）默写《小儿垂钓》这首古诗 ________ ，________ 。 ________ ，________ 。 5. （5分）看拼音，写词语 chēnɡ? chuán xiǎo ?tǐnɡ fú ?pínɡ yòu ?zhì cè? miàn ________ ________ ________ ________ ________ 6. （3分）写出带有下列偏旁的字 纟：________、________、________ 7. （5分）按要求写句子。 用“侧坐”写一句话。 8. （3分）口语交际。 仔细阅读下面的对话，用“首先……其次……总之……”的句式，针对话题发表你的看法，语言要有说服力，注意分寸。 妈妈：孩子，牙膏帮你挤好了，快起床刷牙吃饭。吃完了，妈妈送你去学校 孩子：妈妈，您忙您的，我自己来做这些事。 妈妈：那怎么行？你现在的首要任务是抓紧时间学习其他都由妈妈代劳。 孩子：妈妈，我知道学习成绩对我来说很重要，但一个人具备自我生存的能力更重要啊！首先，________；其次________；总之________ 9. （1分）根据课文《小儿垂钓》内容填空 蓬头稚子学垂纶，________。 10. （5分）读课文《小儿垂钓》，解释加横线的词语。 ①蓬头 ②稚子?学 ③垂纶 11. （5分）读课文古诗两首《小儿垂钓》，解释词语“蓬头”的意思。 12. （2分）多音字组词。 应yīng________?????? yìng________ 13. （5分）读古诗两首《小儿垂钓》，说说小孩是怎么做着钓鱼呢？ 14. （3分）按要求填空。 “蓬”字按部首查字法先查________部，再查________画。能组成词语________。 15. （5分）用下列词语“路人”造句 16. （2分）读课文古诗两首《小儿垂钓》，你能用本文中的词语填一填吗？ ________稚子学垂纶，侧坐莓苔草________。 17. （1分）默写诗句 路人借问遥招手，________。 18. （23分）按要求完成句子练习。 （1）修改病句。 鲸隔一定的时间可能必须呼吸一次。 （2）缩写句子。 那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。 （3）把下面句子改写为双重否定句。 我的时装展只好推迟了。 （4）仿写句子。 例：如果我是阳光，我将驱散所有的黑暗。 ①如果我是春风，我将________。 ②如果我是________，我将________。 （5）根据意思，写出相应的诗句。 秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写封信，给远在家乡的亲人，表达思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起。 二、 阅读理解题 (共4题；共21分) 19. （5分）读课文古诗两首《小儿垂钓》，说说“纶”是什么意思？ 20. （5分）读课文古诗两首《小儿垂钓》，你知道文中哪句是写外貌的吗？ 21. （5分）读古诗两首《小儿垂钓》，看看这个孩子，他在干什么呀? 22. （6分）阅读文段，回答问题。 叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu，窗），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。 （1）“弃而还走”中“还”的意思是：________?。 （2）翻译文中画线句子。 参考答案 一、 基础题 (共18题；共89分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、