苏教版语文四年级下册第五单元第17课《生命的壮歌》同步练习(II )卷.docVIP

苏教版语文四年级下册第五单元第17课《生命的壮歌》同步练习(II )卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 苏教版语文四年级下册第五单元第17课《生命的壮歌》同步练习(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共15题;共82分) 1. (8分)词语搭配 红色的________ ?????烟雾 快速地________????? 升起 焦臭的________????? 弧线 轻巧地________????? 祝贺 薄薄的________? ????气味 缓缓地________????? 飞跃 美丽的________????? 项链 真诚地________????? 落下 2. (6分)选择下列词语的正确读音。 决定________(jié dìng? ? ?? jué dìng)????? 注意________(zhù yì?? ??? zù? yì) 鬼脸________(guǐ niǎn ? ?? guǐ liǎn)?? ???掰开________(bāi? kāi????? bān? kāi) 文具________(wén? jù? ? ?? wén? jǜ)?????? 一遍________(yí? piàn? ? ? yí? biàn) 3. (10分)看拼音,写词语 suí ?jí xiànɡ? liàn lián? xī ɡān dǎn jù liè sì? nüè ________ ________ ________ ________ ________ mù dènɡ kǒu dāi qiū ?línɡ yǎn huā liáo luàn chóu? wèi shù shǒu dài ?bì ________ ________ ________ ________ ________ 4. (8分)比一比,再组词 链________ 陵________ 怜________ 俱________ 莲________ 菱________ 拎________ 惧________ 5. (5分)按要求改写句子 ①那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。(缩句) ②我认识了斯杰潘。(扩句) ③“喳喳喳喳,喳喳喳喳,”那不是分明在说“喜事到家,喜事到家”吗?(改为陈述句,句意不变) 6. (5分)用简洁的文字概括下面这段话为我们提供的信息。 新华社8月17日电(记者单磊)在男子团体预赛结束之后,各单项预赛的名次也排定。中国队有6人次获得参加单项决赛资格,其中李小鹏一人将参加3个单项决赛。 7. (5分)我会看图写话。 仔细观察,图中有谁?他们在于什么?请用几句通顺的话写下来。不会写的字用拼音代替。 8. (4分)课外阅读 有一次,我有了一个新发现。 那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升起来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。 从那时起。我不再随意揪它,蒲公英成了我最喜爱的一种花,因为它和我一起睡觉,也和我一起起床。 写出下面词语的反义词 张开________?? ????????升起________ ???????????仔细________? ??????????美丽________ 9. (3分)写出反义词 弱者—________?? ?????????迅速—________? ???????????????放弃—________ 10. (4分)形近字组词 羚________??? ???????????????????????挤________ 岭________ ?????????????????????????济________ 11. (3分)读课文《生命的壮歌》,把下列词语补充完整。 葬身________?? ??????????________待毙? ??????????????凌空________ 12. (3分)给划线字注音 ________ ________ ________ 羚羊 猛蹬 下坠 13. (5分)读课文《生命的壮歌》,解释划线的词 下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边,而老羚羊就像一只断翅的鸟,笔直地坠入了山涧。 14. (1分)说出下列句子的修辞手法 顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。________ 15. (12分)填上合适的词语 无________无______

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