2019_2020学年高中数学课时作业11算法的基本思想2北师大版必修3.doc免费

PAGE PAGE 1 课时作业(十一) 一、选择题 1．现在有大猴和小猴共100个，正好分吃了140个桃子，知道每个大猴吃3个桃子，3个小猴吃1个桃子，问有大猴和小猴各几只？下面大猴和小猴只数最合理的范围是(　　) A．大猴：1到46，小猴：1到99 B．大猴：1到46，小猴：1到411 C．大猴：1到46，小猴：3到99 D．大猴：1到46，小猴：3到411 解析：由题意知猴群中小猴和大猴的个数都不小于1，所以大猴吃的桃子最多是138个，故大猴个数的范围是1到46；同理小猴吃的桃子最多是137个，小猴个数的范围是3到411，但群猴总数为100.故选择C. 答案：C 2．有如下算法：1.输入不小于2的正整数n. 2．判断n是否为2.若n＝2，则n满足条件；若n2，则执行第3步． 3．依次从2到n－1检验能不能整除n，若不能整除，则n满足条件． 则上述算法满足条件的n是(　　) A．质数 B．奇数 C．偶数 D．约数 解析：依据质数的定义加以判断． 答案：A 3．家中配电盒至冰箱的电路断了，检测故障的算法中，第一步检测的是(　　) A．靠近配电盒的一小段、一小段开始检查 B．电路中点处检测 C．靠近冰箱的一小段、一小段开始检查 D．随意挑一段检测 解析：为了使算法更简便，应第一步检测电路中点处． 答案：B 4．对于一般的二元一次方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a