冀教版四年级语文下册《二单元 9. 老人和鸟》教学设计_16.pptVIP

冀教版四年级下册 老人和鸟 我会读 惊诧 询问 犬吠 树脂 灯盏 拜访 翻译 馈赠 课文主要写了一位老人通过充满诚挚爱心的行动，使鸟儿由怀疑到信任，直至与老人亲密无间的感人故事。 自由读课文思考： 。 老人爱鸟 鸟爱老人 读了这个故事你最大的感受是什么？ 自探提示 1、请你画出能表现老人爱鸟的词句和鸟爱老人的词句。 2、小组交流，把你画出的句段有感情地读给小组同学听一听，并简单说一说自己的感受。 那天，来了一伙砍树的人。老人带着黑狗，叫喊着去阻拦利斧的挥舞，鸟儿们听到老人和那些人在激烈地争吵，听到了黑狗在狂吠。最后，老人展开了一张布告。那伙人虽然还在吼叫，但是他们终于发现，老人是一尊真正的山神。 那伙人走了，老人轻轻抚摩着受伤的树干，抚摩着流出树脂的伤痕，又拾起从树枝上震落的鸟窝，轻轻地安放在树枝上…… 老人取得了鸟儿们的信任，鸟儿们认定他是一个好人。看，老人走动在浓密的树阴里，他那满头白发，多像一朵硕大的蒲公英，多像一盏明亮的神灯啊！ 鸟儿们开始拜访老人的小屋，叽叽喳喳，叽叽喳喳，翻译出来就是：“您好，您好！”老人呵呵笑着，用饭粒和爱招待他的客人。 一只大胆的黄色小鸟，衔着一颗草莓停落在老人的肩上。老人伸手接住了这珍贵的馈赠，接着又是一颗，又是一颗…… 那天，林中小屋没有升起炊烟，鸟儿们知道老人走了。那是多么寂静暗淡的一天哪！ 谁也没有邀请谁,鸟儿们都来了。成百上千的鸟儿,在林中小屋上空盘旋、哀鸣。整座山林都在摇晃,树叶和树枝轻轻拂动。鸟儿们衔来无数的花瓣,无数的绿叶。伴着阳光,树林里下了一场花瓣雨,绿叶雨。飘落的花瓣和绿叶呀,掩盖了林中小屋…… 如果你是林中的一只小鸟，此时此刻，你会对这位可亲可敬的老人说点什么呢？ 心灵感悟 动物是有灵性的，如果对它们付出了爱，那收获的也同样是爱。我们应该用心地去爱身边的每一个生灵，做保护动植物的小卫士，让我们的世界因为有爱而更加色彩斑斓！ 拓展练习 日子一天天过去了，时间在树叶上写了许多故事， 这些故事深深地嵌进树的年轮。森林里还会发生哪些故事？插上你想象的翅膀，把这些动人的故事变成文字吧！