北师大版生物七年级下册4122感受器和感觉器官第2课时共24张.ppt

第一节 感受器和感觉器官 （第 2 课时） 第 4 单元 生物圈中的人 第 12 章 人体的自我调节 人 体 感 觉 的 类 型 视觉（ 眼 从外界获得的信息最多） 听觉（ 耳 从外界获得的信息量居第二位） 触觉（ 皮肤 感受冷、热、痛、压等刺激） 味觉（ 舌 辨别酸、甜、苦、辣） 嗅觉（ 鼻 对气味敏感） 灵敏地感知环境 的变化并对自身 的生命活动进行 调节，维持自身 的生存。 一、课程导入 二、耳的结构和功能 阅读教材，归纳各部分作用 耳 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 前庭 半规管 耳蜗 外耳 中耳 内耳 收集声波 传导声波 产生振动 感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关 将振动转化为神经冲动 传导振动 二、耳的结构和功能 1 2 3 4 5 6 7 8 耳郭 外耳道 鼓膜 鼓室 听小骨 半规管 前庭 耳蜗 1 、飞机起飞或降落时，乘客咀嚼食物 或吞咽口水耳朵会舒服很多，为什么？ 2 、闭上眼也能感受到车的 上下颠簸，这与耳哪些结构有关？ 二、耳的结构和功能 仅有耳，能否形成听觉？听觉的形成还需要什么的参与呢？ 想一想： 听觉神经 大脑皮层 听觉中枢 二、耳的结构和功能 外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳 蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的 一定区域，人就产生了听觉。 造成听力下降或听力丧失的原因有哪些？ 三、听觉的形成 外 界 的 声 波 耳 郭 外 耳 道 鼓 膜 形 成 听 觉 听 小 骨 耳 蜗 听 神 经 大 脑 我们是如何闻到蛋糕香味的？ 四、鼻和嗅觉 化学物质 鼻腔 嗅觉神经末梢产生信息 刺激 嗅神经 大脑 形成嗅觉 传到 嗅觉的形成 四、鼻和嗅觉 嗅觉感受器： 接受的刺激： 嗅觉形成的场所： 大脑 感受 空气中有气味的化学物质 的刺激 鼻粘膜内有 嗅觉神经末梢 四、鼻和嗅觉 四、鼻和嗅觉 时间久了，对一种气味不敏感 1. 嗅觉的适应 嗅觉的特点 2. 嗅觉的差异 不同动物 3. 嗅觉的差异 4. 嗅觉的差异 不同年龄 不同气味 观察： 自己或同桌同学的舌的表面，你能看到些什么？ 舌表面密布许多小凸点，内藏 ，其内有许多 细胞 。 味蕾 味觉 舌头表面 大约有 1 万个微小 的味蕾 五、舌和味觉 溶解在唾液中 的化学物质 舌上的味 觉细胞 神经 产 生 信 息 刺激 大脑 形成味觉 味觉细胞 －－能感受各种不同物质的刺激，尤其对 液态物质 特别敏感。 味觉的形成 传到 五、舌和味觉 甜味 （舌尖） 酸味 （舌侧中部） 咸味 （舌侧前部） 苦味 （舌根） 舌的不同部位对各感觉的敏感程度不同： 五、舌和味觉 皮肤是人体最大的感觉器官 ，你知道皮肤能感受的外部环境 中的哪些信息？ １ . 分别感觉触摸 冰水 和 热水 ，会有 的感觉； ２ . 用笔尖剌一下自己的皮肤有 觉； 冷和热 痛 3. 以两人为一组，其中一个闭上双眼，另一同学放各种各 样的物品让他摸。通过手的触摸，说出物体的 形状、大小、 冷热、软硬、表面的粗糙还是光滑等。 触觉 六、皮肤和皮肤的感觉 通过刚才的实验说明皮肤有 ______________________ 等感觉。 冷觉、热觉、 痛 觉、 触 觉 思考：当你的皮肤受到针扎等损害性刺激时，会有什么感觉？ 这种感觉功能对人的健康生活有利还是有害？ 痛觉对人体是有利的 。因为没有痛觉，人体就不能感知身 体的损伤剌激，也无法对损伤部位采取有效的措施，人就不能 健康地生活下去！ 六、皮肤和皮肤的感觉 你知道盲人是怎样分辨纸币的面值吗？ 六、皮肤和皮肤的感觉 请分别用手指和手背来触摸人民币的数字处，看哪个 部位的触觉较敏感？ 触摸 指尖 触觉神经末梢集中 请分别用手心和手背来接触额头，看是哪一部位对热 的感觉较敏感？ 测试额 头温度 手背 热敏感神经末梢集中 六、皮肤和皮肤的感觉 触觉 冷觉 热觉 皮肤的感觉功能 —— 指尖 最敏感 —— 手背 最敏感 痛觉 ——感受对身体损伤性的刺激，有保护作用 这些感觉在哪里形成的呢 ? 六、皮肤和皮肤的感觉