五年级下册语文试题—21杨氏之子一课一练 人教部编版(无答案).docxVIP

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  • 2020-06-03 发布于云南
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五年级下册语文试题—21杨氏之子一课一练 人教部编版(无答案).docx

2020-2021学年期末学业考 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 2020-2021学年最新汇编 21.(2020-2021学年北京市第一实验小学期末学业考)杨氏之子 一、对“未闻孔雀是夫子家禽”一句节奏划分正确的一项是( ) A未闻孔雀/是夫子/家禽 B未闻/孔雀/是夫子家/禽 C未/闻孔雀/是夫子家/禽 D未/闻孔雀/是夫子/家禽 二、翻译下列句子。 1.(2020-2021学年北京市第一实验小学期末学业考)梁国氏了九岁,甚聪惠。 2.为设果,果有杨梅。 3.孔指以示儿曰:“此是君家果。” 4.儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽..” 三、根据课文内容判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“x”。 1.(2020-2021学年北京市第一实验小学期末学业考)《杨氏之子》是一篇文言文,出自《世说新语·寓言》。( ) 2.故事中,杨氏子的父亲是孔君平的老师,即“夫子”,因此孔君平要“拜访(指)”其父。( ) 3.这篇课文赞扬了杨氏子的思维敏捷、机智幽默。( ) 四、课内阅读 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未离孔雀是夫子家禽。” 1.(2020-2021学年北京市第一实验小学期末学业考)解释下列句子中的加点词语。 甚聪惠 诣示其父 乃呼儿出 孔指以示儿曰 2.这篇文章讲述了( )的故事。 A.孔君平拜访杨父 B.杨氏子妙答来客 C.孔君平趣逗杨氏子 3.文章的第一句话点明了 及 ,在文中起到 的作用。 4.赏析语句,回答问题 (1)为设果,果有杨梅。 句子中的“为”的读音是 ,我还知道它的另一个读音是 ;“为设果”写出了杨氏子 ,“果有杨梅”为下文 埋下伏笔。 (2)儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” “应声答日”反映出了杨氏之子 ,“ ”再次体现了他的有礼貌。杨氏之子回答的妙处在于:一是 ; 二是 。 5.你还知道古代那些小孩的故事?请写下一个来吧! 五、课外阅读 僧虔①善隶楷书,宋文帝见其书素扇,叹曰:“非惟 = 2 \* GB3 ②迹逾子敬 = 3 \* GB3 ③,方当器雅 = 4 \* GB3 ④过之。”齐高帝萧道成善书,即位后仍笃好不已。齐高帝尝与王僧虔赌 = 5 \* GB3 ⑤书毕,帝曰:“谁为第一?”僧虔对 曰:“臣书人臣中第一,陛下书帝中第一。”帝笑曰:“卿可谓善自谋矣。” 【注释】①僧虔:王僧虔,出身王氏书法大家,王羲之的四世孙,书法名满大下。②惟:只有。 ③子敬:王献之,字子敬,东晋著名书法家、诗人、画家,“书圣”王羲之第七子。④器雅:才气和雅量。⑤赌:比赛。 1.(2020-2021学年北京市第一实验小学期末学业考)“僧虔善隶楷书”中“善”的意思是( ) A

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