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- 2020-06-02 发布于天津
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信息技术课改总结大庆市肇州县第二中学冯宇迪目前普通高中信息技术课程已经经过了第一循环怎样才能更好的让学生掌握知识脱离以前的把教学内容灌输给学生学生处于被动接受的地位怎样才能让学生做到真正的学有所得以下是我针对高中信息技术课程改革的学习自己的一点感悟和体会一准确理解高中信息技术新课程的培养目标普通高中信息技术课程的总目标是以提升学生的信息素养为目的而学生的信息素养主要表现在对信息的获取加工管理表达与交流的能力对信息及信息活动的过程方法结果进行评价的能力发表观点交流思想开展合作并解决学习和生活中实际
信息技术课改总结
大庆市肇州县第二中学 冯宇迪
目前普通高中信息技术课程已经经过了第一循环,怎样才能更好的让学生掌握知识,脱离以前的把教学内容灌输给学生,学生处于被动接受的地位,怎样才能让学生做到真正的学有所得,以下是我针对高中信息技术课程改革的学习,自己的一点感悟和体会。
一、准确理解高中信息技术新课程的培养目标
普通高中信息技术课程的总目标是以提升学生的信息素养为目的,而学生的信息素养主要表现在:对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力;遵守
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