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《年 月 日》教学设计及反思
高新区程故事小学 韩静
教学目标:
1.使学生理解时间单位“年、月、日”的有关知识。
2.通过观察讨论、自学课本、实践探索等活动培养学生数学思维能力和创造
能力。
3.结合教学情境,培养学生珍惜时间的良好习惯,并渗透爱国主义教育。
教学重难点:
教学的重点是获得较长时间观念,即年、月、日的认识,培养学生自主学习的
精神。其中发现并掌握闰年的判断方法是本节课的教学难点。
教学过程:
始
,
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