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从而可以根据分式的基本性质，分别把原来各 分式的分子和分母都乘同一个适当的整式，使各分 式的分母都化成6xy。
通分过程如下：
从而可以根据分式的基本性质，分别把原来各 分式的分子和分母都乘同一个适当的整式，使各分 式的分母都化成6xy。
通分过程如下：
例4.通分：
注意：当分母是多项式时，应先将分母因式分解再找最简公分母。
从而可以根据分式的基本性质，分别把原来各 分式的分子和分母都乘同一个适当的整式，使各分 式的分母都化成6xy。
通分过程如下：
湘教版数学八年级上册 学习目标 1.理解最简公分母的含义； 2.会确定几个分式的最简公分母； 3.熟练掌握通分的步骤； 计算： 异分母的分数相加减，要先通分，化成同分母的分数，再加减. 类似地，异分母的分式相加减，也要先化成同分母的分式，再加减. 把异分母分式化成同分母分式的过程，叫分式的通分. 做一做 动脑筋 确定最简公分母的方法： 通分时，关键是确定公分母。一般取各分母的所有因式的最高次幂的积作为公分母，这样的公分母称为最简公分母. 1.系数取各分母系数的最小公倍数; 2.字母(或式子)取各分母中含有的所有的字母(或式子)； 3.指数取各分母中字母（或式子）的最高次幂. 探究 从而可以根据分式的基本性质，分别把原来各 分式的分子和分母都乘同一个适当的整式，使各分 式的分母都化成6xy。 通分过程如下： 例3.通分： 举 例 练习：通分 y x 7 5 , 8 7 ) 2 ( y x 6 1 , 4 1 ) 1 ( 2 2 6 , 8 7 ) 4 ( x y xy 2 2 , ) 3 ( b c a b
从而可以根据分式的基本性质，分别把原来各 分式的分子和分母都乘同一个适当的整式，使各分 式的分母都化成6xy。
通分过程如下：
从而可以根据分式的基本性质，分别把原来各 分式的分子和分母都乘同一个适当的整式，使各分 式的分母都化成6xy。
通分过程如下：
例4.通分：
注意：当分母是多项式时，应先将分母因式分解再找最简公分母。
从而可以根据分式的基本性质，分别把原来各 分式的分子和分母都乘同一个适当的整式，使各分 式的分母都化成6xy。
通分过程如下：
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