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一 分数加减法
1.1 折纸
一、填空。
1.
2.
二、判断。(对的打“√”,错的打“×” )
1.
2.
三、计算。
参考答案:
一、1.
2.
二、1.× 2.×
三、
一 分数加减法
1.1 折纸
一、填空。
1.
2.
二、判断。(对的打“√”,错的打“×” )
1.
2.
三、计算。
参考答案:
一、1.
2.
二、1.× 2.×
三、
1.2 星期日的安排
一、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)
1、下面各题计算正确的是( )。
A、 B、 C、
2、8米的( )1米的。
A.大于 B.等于 C.小于
二、计算下面各题。 w W w .x K b 1.c o M
1、 2、 3、
三、用简便方法计算下面各题。
1、 2、 3、
四、应用题。
修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几?
参考答案:
一、1、C 2、B
二、1、 EQ \F(11,12) 2、 EQ \F(14,15) 3、 EQ \F(7,20)
三、1、 EQ \F(11,10) 2、2 3、 EQ \F(4,7)
四、1- EQ \F(2,5) - EQ \F(2,7) = EQ \F(11,35)
1.3 分数王国与小数王国
1.填空。
(1)0.9表示(?)分之(?? )。
(2)0.07 表示(?? )分之(?? )。
(3)0.013表示(?? )分之(??? )。
(4)4.27 表示(?? )又(??? )分之(???? )。
2.按要求完成下面各题。
(1)把下面的小数化成分数。
0.5???0.8???? 1.07??? 0.65??7 .25????0.904
(2)把下面的分数化成小数。 新| 课 | 标| 第 |一| 网
EQ \F(1,2) EQ \F(1,4) EQ \F(3,4) EQ \F(1,5) EQ \F(2,5) EQ \F(1,8) EQ \F(7,20)
3.比较下面每组数的大小。
(1)2 EQ \F(5,8) 和2.769; (2) EQ \F(1,3) 和0.365
参考答案:
1、(1)十 九 (2)百 七 (3)千 十三 (4)四 百 二十七
2、(1)0.5= EQ \F(1,2) ???0.8= EQ \F(4,5) ???? 1.07=1 EQ \F(7,100) ???
0.65= EQ \F(13,20) ??7 .25=7 EQ \F(1,4) ????0.904= EQ \F(113,125)
(2) EQ \F(1,2) =0.5 EQ \F(1,4) =0.25 EQ \F(3,4) =0.75 EQ \F(1,5) =0.2
EQ \F(2,5) =0.4 EQ \F(1,8) =0.125 EQ \F(7,20) =0.35
3、(1)2 EQ \F(5,8) <2.769 (2) EQ \F(1,3) <0.365
二 长方体
2.1 长方体的认识
1、填空。
(1)长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点。
(2)正方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点。
(3)长方体的棱长总和公式是( )。
(4)正方体的棱长总和公式是( )。
(5)至少用( )个小正方体才能拼成一个大正方体。
(6)填写长方体各部分名称。xKb 1.C om
( )
( )
( )
(7)长方体的棱长之和是96cm,长是9cm,宽是8cm,高是( )cm。
2、判断。
(1)正方体的6个面的面积一定都相等。( )
(2)一个长方体(不含正方体)最多有4个面的面积相等。( )
(3)一个长方体的12条棱的长度都相等
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