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在小学数学中如何引导学生进行数学思考数学课要想学好关键是学生要懂得怎样思考培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务因此数学教学的思维训练应根据学生的思维特点结合数学内容把思维训练贯穿于课堂教学的各个方面本人根据自己在小学数学教学中如何引导学生进行数学思考理清学生思维脉络提高学生思维能力从下面几个方面谈谈自己的尝试共大家斟酌一激发学生思维动机是对其进行思维训练的重要环节动机是人们因需要而产生的一种心理反应它是人们行为活动的内在动力因此激发学生思维的动机是培养其思维能力的关键因素教师如何才能激
在小学数学中如何引导学生进行数学思考
数学课要想学好，关键是学生要懂得怎样思考，培养学生的思维能力 是现代学校教学的一项基本任务。因此数学教学的思维训练，应根据学生 的思维特点，结合数学内容把思维训练贯穿于课堂教学的各个方面。
本人根据自己在小学数学教学中如何引导学生进行数学思考，理清学 生思维脉络，提高学生思维能力。从下面几个方面谈谈自己的尝试，共大 家斟酌。
一、 激发学生思维动机是对其进行思维训练的重要环节 。
动机是人们 因需要而产生的一种心理反应”，它是人们行为活动的内在 动力。因此，激发学生思维的动机是培养其思维能力的关键因素。
教师如何才能激发学生思维动机呢？这就要求教师必须在教
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