2.4、不等式的性质.ppt

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将不等式7>4两边都乘以同一个非零实数,比较所得的数的大小,用“<”或“>”填空: 7×3_______4×3, 7×2_______4×2, 7×1_______4×1, 7×(-1)_______4×(-1), 7×(-2)_______4×(-2), 7×(-3)_______4×(-3), ………………………………………… 在上面的不等式中,不等号的方向有什么改变?你能用初中所学知识表述上述不等式性质吗? * * 不等式 不等式 不 等 式 不等式 2.1.2 不等式的性质 2.1.2 不等式的性质 1. 判断下列说法是否正确?并说明理由. ( 1 ) 若 x-1 = 2, 则 x = 3 ; ( 2 ) 若 2 x = 8, 则 x = 4 ; 2. 填空: ( 1 ) 若 x-1>2, 则 ________; ( 2 ) 若 2 x>8 , 则 __________. x>3 x>4 b b a c 性质1 如果a>b,b>c,那么a>c. a>b a>c b>c c a ? (传递性) 证明: 因为 a-c = (a-b)+(b-c),  又由 a>b,b>c,即 a-b>0,b-c>0,  所以 (a-b)+(b-c)>0.  因此 a-c>0.  即 a>c. 性质1 (传递性) 如果 a>b,b>c,则 a>c. 不等式的两边同时加上(或同时减去)同一个数,不等号的方向不变. c b a a>b c a+c>b+c ? 性质2(加法法则) 如果a>b,那么 a+c>b+c 如果a>b,那么 a?c>b?c . 推论 如果a+c>b,那么a>b?c . 性质2(加法法则) 如果a>b,那么a+c>b+c   证明: 因为 (a+c)-(b+c)=a-b,     又由 a>b,即 a-b>0,     所以 a+c>b+c. 证明: 因为 a+b>c,    所以 a+b+(-b)>c+(-b),    即 a>c-b. 推论 如果 a+b>c,则 a>c-b. < > 3. 如果 a<b,那么 a?3 ___b ?3 . 4. 如果 x>3,那么x+2____5 . 5. 如果 x+7>9,那么两边都 ,得 x >2. 1. 在-6<2 的两边都加上 9,得 . 2. 在4>-3 的两边都减去 6,得 . 3<11 -2>-9 减去7 < > 3. 如果 a<b,那么 a?4 ___b ?5 . 4. 如果 x>3,那么x+4____7. 5. 如果 x+8>9,那么两边都 ,得 x >1. 1. 在-2<2 的两边都加上 9,得 . 2. 在4>2 的两边都减去 6,得 . 7<11 -2>-4 减去8 证明:因为 a c-b c = (a-b)c, 又由 a>b,即 a-b>0, 所以 当 c>0时,(a-b)c>0,即 a c>b c; 所以 当 c<0时,(a-b)c<0,即 a c<b c. a b a a>b 2 a>2 b ? 如果 a>b,那么 ?a ___?b . b 性质3(乘法法则) 如果 a>b,c>0,那么 a c>b c. 如果不等式的两边都乘同一个正数,不等号的方向不变. < 如果 a>b,c<0,那么 a c<b c. 如果不等式的两边都乘同一个负数,不等号的方向改变. < > 3. 如果 a>b,那么 -3 a___ -3 b . 4. 如果 a<0,那么 3 a____5 a . 5. 如果 3 x>-9,那么 x____-3 . 1. 在-3<-2 的两边都乘以 2,得 . 2. 在1>-2 的两边都乘以 -3,得 . -6<- 4 -3<6 6. 如果 -3 x>9,那么 x___ - 3. < > < > 3. 如果 a>b,那么 -2 a___ -2 b . 4. 如果 a<0,那么 3 a____5 a . 5. 如果 3 x>-15,那么 x____-5 . 1. 在2<3 的两边都乘以 2,得 . 2.

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