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* * * * * * * * * * * 目标明确,心中有数 学习目标 2.能进行同分母的分式加减及分母互为相反式的分式加减法运算 1.类比同分母分数加减法的法则归纳出同分母分式的加减法法则。 初步认识 1 思考探索 运算法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减. 用式子表示为: 结论是什么? 1 例题讲解 思考: (1)同分母分式的加减的步骤是什么? (2)同分母分式加减时应该注意什么? 例1 计算: 拓展提高 思考:(1)这两个分式的分母相同吗?有什么关系? (2)用什么方法可以将他们化成同分母? (3)分子的符号、分母的符号、分式的符号之间有什么关系? 例2:计算 分母互为相反式时,改变一个分式分母和分式本身的符号(或者同时改变一个分式的分子与分母)即可变为同分母 计算: 趁热打铁,检验新知 本节课你有哪些收获? 课堂小结 * * * * * * * * * * *
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