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八年级历史上册第四课教学设计人教版第课夏商西周的兴亡教学目标一知识与能力知识目标了解夏商西周的更替的脉络对每个朝代的建立时间建立者灭亡时间亡国者等有一个基本的认识掌握西周分封制能力目标通过对夏朝奴隶制国家建立的讲述使学生认识到我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一是世界著名的文明古国对学生进行爱国主义的教育二过程与方法通过多种形式让学生去感悟历史通过制作年代尺讨论等方法引导学生进行探究性学习提高学生的学习兴趣增加课堂容量三情感态度价值观通过夏商西周历史的学习认识到国家统治者的残暴统治激起人民的反
八年级历史上册第四课教学设计人教版
第4课夏、商、西周的兴亡
教学目标:
一、知识与能力
知识目标
了解夏、商、西周的更替的脉络,对每个朝代的建立时间、建立者、灭亡时间、亡国者等有一个基本的认识,掌握西周分封制;
能力目标
通过对夏朝奴隶制国家建立的讲述,使学生认识到我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一,是世界著名的文明古国,对学生进行爱国主义的教育。
二、过程与方法
通过多种形式让学生去感悟历史;通过制作年代尺、讨论等方法,引导学生进行探究性学习,提高学生的学习兴趣,增加课堂容量。
三、情感、态度、价值观
通过夏、商、
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