核桃庄乡中心学校春暖校园关爱行动总结.docVIP

精选文档 PAGE PAGE 4 — 核桃庄乡中心学校 春暖校园关爱行动总结 ?在这一学年，我校在教育局党委的部署下，举行了“春暖校园”关爱行动帮扶活动，通过内化教育，绝大部分留守儿童、单亲儿童的学习动机、学习积极性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的；学习风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，现在是“我要学”。通过不断的加强训练，老师帮助学生收获不小，学生的自信心、意志力得到很大的提高。 通过师生帮扶可以进一步了解学生，并争取家长对学生教育工作的支持和配合，进一步密切教师与家长、社会各界的联系，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络。 为响应关于开展“春暖校园关爱行动”的号召，我校根据关于师生帮扶活动的要求，策划开展了师生帮扶活动。在学校的认真组织之下，取得了一定的工作成绩，现将本年度活动情况总结如下： 一、加强领导，健全机构，促进师生帮扶活动正常开展。 为确保贯彻落实开展师生帮扶活动要求，使我校师生帮扶工作正常开展，我们成立了活动领导小组，明确了此次活动的重大意义，并将本次师生帮扶工作的实效纳入年终目标管理，极大的调动了全体教师的工作积极性，为这次师生帮扶工作的胜利开展奠定了基础。 二、精心组织，创新方法，班级家访工作各具特色。 结合学校实际情况，我们制定了活动实施方案，将全校50多位教师分班到人，责任到人，要求教