温州高中生物教研活动实验设计之实验结果的表达共20张.ppt

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实验结果的表达 实验专题复习 温州市高中生物教研活动 2020.01 近五次浙江选考实验设计题中实验结果的考查 时间 答题内容 2015.10 预测实验结果(在以下坐标系中,绘制细胞体 积和细胞数量变化 示意曲线 ) 2016.4 预测实验结果(设计一个坐标,用 柱形图 表示 至少 3 次的检测结果) 2016.10 预测实验结果和结论 (文字表述) 2017.4 预测实验结果(以 坐标曲线图形 表示实验结果, 并标出加入药物的时间) 2017.11 预测实验结果(以 坐标曲线图形 表示实验结果) 例 1 :(温二模 33 题) 欲研究细胞在培养瓶中培养适当时间 后,产生的细胞总数、集落数与原培养细胞浓度的关系(集落 是指贴壁生长的细胞增殖 6 代以上形成的细胞群体,肉眼可见) ,请完善实验思路,预测实验结果并进行分析与讨论。 村料与用具:未知浓度的 X 细胞悬液,动物细胞培养液,培养瓶 若干, C0 2 培养箱,血细胞计数板,显微镜,移液器,胰蛋白酶 ,染色剂等。 (要求与说明 : 细胞和集落计数、染色等具体过程不作要求,所 用试剂的剂量不作要求,营养均满足要求,各种条件适宜) ( 1 )完善实验思路: ① ; ②据思路①,用动物细胞培养液稀释获得 1000 个 /5mL 、 800 个 /5mL 、 600 个 /5mL 、 400 个 /5mL 、 200 个 /5mL 、 100 个 /5mL6 种浓 度的 X 细胞悬液; 用血细胞计数板和显微镜对 X 细胞悬液计数,确定其浓度 ③分别取 5mL 上述配制的 6 种浓度的 X 细胞悬液加到培养瓶中, 每种浓度设若干重复样品,放入 CO 2 培养箱中培养 3 周后,去除 培养液并染色; ④ ; ⑤ ; ⑥ 。 ( 2 )预测实验结果: 若已知 200 个 /5mL 至 800 个 /5mL 浓度间,产生的集落数与原培 养细胞浓度呈线性关系,但低于 200 个 /5mL 或高于 800 个 /5mL 的浓度将会偏离, 请建立一个坐标系并画出集落数与原培养细 胞浓度关系曲线。 对每个培养瓶的集落进行计数,记录数据(并取平均值) 各培养瓶(或另取培养瓶)用胰蛋白酶液处理(集落)并 稀释,再用血细胞计数板和显微镜计数 对所得数据进行统计和处理 ( 2 )预测实验结果( 3 分;坐标各要素(横坐标数据、 浓度、纵坐标名称)都具备 1 分(缺一项不得分),曲 线低于 200 个 /5mL 段 1 分,高于 800 个 /5mL 段 1 分。) 原培养细胞浓度与培养瓶中培养适当 时间后产生的细胞总数、集落数关系 横坐标名称、 数值、单位 纵坐标 名称 曲线走势 起点 终点 ( 2 )请设计一个表格用于记录实验数据 ( 2 )请设计一个表格用于记录实验数据 浓度 (个 /5ml ) 集落数 细胞总数 1 2 3 … 平均值 1 2 3 … 平均值 100 200 400 600 800 1000 原培养细胞浓度与培养瓶中培养适当时间后产生的 细胞总数、集落数关系 …… 1 2 3 …… 平均值 …… …… 表题 自变量对因变量(检测指标)影响的记录表 组别或自变量具体内容 因 变 量 或 检 测 指 标 组别 检测项目 实验数据记录表参考模式 例 2 : 为了探究胰岛素对细胞克隆形成率的作用,研究者提出 了以下实验思路。请根据以下提供的实验材料,完善实验思路 ,并预测实验结果。 实验材料:卡氏瓶、动物细胞培养液、生理盐水、一定浓度的 胰岛素溶液(用生理盐水配制)、小鼠血管平滑肌细胞、葡萄 糖测定仪、显微镜、血细胞计数板等。 实验思路: ①取卡氏瓶若干个,分组如下: ▲ 。 每组设置若干个重复样品。 ② ▲ 。 ③将各样品在适宜条件下培养合适时间后,测定培养液中的葡 萄糖浓度和用血细胞计数板检测细胞数目,并计算平均值。 ④对实验数据进行统计分析。 ( 1 )完善实验思路 例 2 : 为了探究胰岛素对细胞克隆形成率的作用,研究者提出了 以下实验思路。请根据以下提供的实验材料,完善实验思路,并 预测实验结果。 实验材料:卡氏瓶、动物细胞培养液、生理盐水、一定浓度的胰 岛素溶液(用生理盐水配制)、小鼠血管平滑肌细胞、葡萄糖测 定仪、显微镜、血细胞计数板等。 ①取卡氏瓶若干个,分组如下: 每组设置若干个重复样品。 ② ③将各样品在适宜条件下培养合适时间后,测定培养液中的葡萄 糖浓度和用血细胞计数板检测细胞数目,并计算平均值。 ④对实验数据进行统计分析。 甲组:动物细胞培养液 + 小鼠血管平滑肌细胞 + 生理盐水 乙组:动物细胞培养液 + 小鼠血管平滑肌细胞 + 一定浓度 的胰岛素溶液(用生理盐水配制) 测定培养液中葡萄糖浓度和用血细胞计数板检测细胞数目,并 计算平均值; ( 2 )若胰岛素对细胞克

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