新北师大版八年级数学下册《五章 分式与分式方程 3. 分式的加减法 异分母分式的加减法》课件_19.pptVIP

2、你认为 3、猜一猜,异分母的分式应该如何加减? 1、异分母分数加减法的法则是什么？ 想一想 异分母分式加减法法则与异分母分数加减法的法则类似 异分母分式加减法的法则: 先通分，把异分母分式化为同分母分式，再按同分母分式相加减的法则进行计算。 你会通分吗？ 根据分式的基本性质,异分母的分式可以化为同分母的分式, 这一过程叫做通分. 通分 为了计算方便,异分母的分式通分时,通常取最简单的公分母(简称最简公分母)作为它们的共同分母. 当分式的分母都是单项式时，此时的 最简公分母是： 1、系数：各分母系数的最小公倍数； 2、相同的字母 取最高次幂 3、只出现一次的字母 字母以及指数照写下来 小明认为, 只要把异分母的分式化成同分母的分式, 异分母的分式的问题就变成了同分母分式的加减问题. 小亮同意小明的这种看法, 但他俩的具体做法不同： 你对这两种做法有何评判? 根据分式的基本性质 , 异分母的分式可化为同分母的分式 , 这一过程叫做 分式的通分 . 为了计算方便,异分母的分式通分时,通常 取最简单的公分母(简称最简公分母),作为它们的共同分母. 做一做：找最简公分母 （1） （2） （3） 如何找最简公分母？ 例1.把下列各式通分 　 例2.计算 ： 解：原式= = = = = x + y 分母不同，先化为同分母。 结果还能化简吗？ 解：原式= 把多项式中能因式分解的先因式分解，没按 降幂排列先按降幂排列。 想一想：还能化简吗？ 例3.计算 填空： ______ 5 3 ) 1 ( = + ______ 4 4 ) 2 ( = - + - y x y y x x xy xy 选择： 1.计算 　 的结果是（ ） Ａ、　　　Ｂ、　　 Ｃ、　　Ｄ、　　　　 (3) x 4 3 、 、 的最简公分母是___________ Ｂ 4 12x 2.若 则 的值等于（ ） c 练一练 ? 计算： （1） （2） （3） （4） 0 练一练 ? 小结： （1）分式加减运算的方法思路： 通分 转化为 异分母相加减 同分母 相加减 分子（整式）相加减 分母不变 转化为 （2）分子相加减时，如果分子是一个多项式，要将分子看成一个整体，先用括号括起来，再运算，可减少出现符号错误。 （3）分式加减运算的结果要约分，化为最 简分式（或整式）。 1、书121页知识技能1 选做2、导学案七 谢谢欣赏 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网