新北师大版八年级数学下册《五章 分式与分式方程 4. 分式方程 认识分式方程》课件_17.pptVIP

* * 第五章 分 式 5.4 分式方程 第1课时 认识分式方程 学习目标： 1.能用分式表示现实情境中的数量关系 2.了解分式的概念，明确分式与整式的区别 学习重难点： 根据实际问题中的数量关系列出分式方程 问题一：如果设去年每立方米水费为x元。那么今年每立方米水费为 _________ 元。 小丽家去年12月的用水量是_________立方米。 今年7月份的用水量是__________立方米 问题二：（1）如果设第一块小麦实验田的每公顷的产量为 x ㎏,那么第二块实验田每公顷的产量为_______㎏. （2）第一块试验田有__________公顷？ 第二块试验田有__________公顷？ (3）你能发现这个问题中的等量关系吗？ (4）你能根据面积相等列出方程吗？ 一、设疑自探 x+0.4 面积相同 合探（一） 列分式方程的步骤 （1） 题意，明确题目中的 ； （2）根据题意找 ，列出 ； 二、解疑合探 审清 未知数 等量关系 分式方程 思考 由上面的问题，我们得到了方程，它们有什么共同特点？ 分母中都含有未知数. 合探（二） 分式方程的概念 分式方程的特征 分母中含有未知数的方程叫做分式方程. （1）是等式； （2）方程中含有分母； （3）分母中含有未知数. 分式方程的概念 分式方程的特征 分母中含有未知数的方程叫做分式方程. （1）是等式； （2）方程中含有分母； （3）分母中含有未知数. 例1 下列方程中，哪些是分式方程？哪些整式方程？ 解：（2）、（3）是分式方程，（1）、（4）、（5）是整式方程 注意：判断一个方程是不是分式方程，关键是看分母中有没有未知数.（4）中π是一确定的数不是未知数. 三、学以致用 同学们学习了本节课的内容，你还有哪些疑问，请提出来我们共同探讨 四、质疑再探 1.下列属于分式方程的是（ ） A 五、及时反馈 * *