人教版九年级物理154电流的测量课件.ppt

第十五章 电流和电路 电流的测量 物理 九年级（上） 人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书 电 流 的 测 量 1. 知道电流的单位及单位换算。 2. 使学生知道电流表的用途和符号。 3. 记住并理解电流表的使用规则。 ? 学习目标 电 流 的 测 量 正确使用电流表测量电流 ? 重点难点 电 流 的 测 量 ? 学习内容一 电流的强弱 电 流 的 测 量 阅读课本 P 46 文字内容与插图，基本概 念、定义，用红笔作上记号。 ? 学习指导 电 流 的 测 量 ? 自学检测 1. 表示 _______ 的物理量叫电流，通常 用字母 ___ 表示，它的单位是 ____ ， 简称 ___ ，符号是 ___ 。 2. 比安培小的单位是 ____________ 和 _________ ，它们同安培之间的关系 是 1A = ______mA 1 mA = ______μA 电流强弱 I 安培 安 A 毫安（ mA ） 微安（ μA ） 1000 1000 电 流 的 测 量 ? 合作探究 看 P45 页的小资料，了解常见的电流的 大小。 电 流 的 测 量 ? 精讲点拔 安是一个比较大的单位，在家庭电路中， 超过 1A 电流的用电器有空调、电冰箱。 电 流 的 测 量 ? 即时练习 完成 P48 页第 1 题。 电 流 的 测 量 ? 学习内容二 电流的测量 微 电 流 测 量 仪 电 流 的 测 量 阅读课本 P 45 － P 47 文字内容与插图， 将使用电流表的方法的相关内容作上 记号。 ? 学习指导 电 流 的 测 量 ? 自学检测 1. 电流可以用 ______ 表来测量，它的 符号是 。 2. 学生实验用的电流表一般有 ____ 个 量程，分别是 _______ 和 _______ 。 电流 两 0 － 0.6A 0 － 3A 电 流 的 测 量 ? 展示交流 观察电流表，弄清它的构造和各个部分 的作用。 1. 电流表上的红色接 线柱要接在电源正极， 黑色接线柱要接在电 源负极。 2. 电流表有两个量程，其中 0 － 0.6A 的量 程的分度值是 0.02A ， 0 － 3A 的量程的分 度值是 0.1A 。 电 流 的 测 量 ? 展示交流 3. 电流表的中间有一个螺 丝，它叫调零螺丝，它的 作用是：在使用前，如果 指针不指在零刻度线，则 可以旋转调零螺丝，使指 针指到零刻度线上。 以小组为单位，利用老师提供的器材， 完成 P46 页的实验“练习使用电流表”。 在利用电流表测量小灯泡的电流的时候， 应该按照怎样的顺序连接电路。 开关要断开，按照电源正极 ―― 开关 ―― 小灯泡 ―― 电流表正极 ―― 电流 表负极 ―― 电源负极的顺序连接。 电 流 的 测 量 ? 展示交流 电流表的连接 正确的做法 错误的做法 后果 电流从红色接 线柱流入（标 有“+”号）， 从黑色接线柱 流出（标有 “－”号） 正负接线柱 接反 指针反向偏转，无法 读数，损坏电流表 正确选择电流 表的量程 量程过大 测量的数值不够精确 量程过小 无法读数，可能损坏 电流表 注意：绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连 到电源两极 . 电 流 的 测 量 ? 展示交流 动手做一做，想一想在这个连接过程中 学到了什么，讨论并交流连接实物的心 得。 实验完毕请完成下列表格： 正确的做法 错误的做法 后果 电流表和被 测的用电器 串联接入电 路 与被测的用 电器并联 不能测出流 过用电器的 电流，并损 坏电流表 电 流 的 测 量 ? 展示交流 2. 怎样正确读数？ 1 明确所选的量程（ 0 － 0.6A 或 0 － 3A ） 2 弄清相应的分度值（每一小格所代表 的电流的大小）， 3 接通电路，看看指针向右偏转了多少 格，用格数乘以分度值就是所测的电流 的大小。