《“实施教学改进、构建现代课堂”的教师个人计划》.docxVIP

“实施教学改进、构建现代课堂”的教师个人计划 4月24日，我校在教师会上做了有关青羊区教育局发布 的《“实施教学改进，构建现代课堂”》的启动会，会上马 主任传达了这次的会议精神。区教育局要我们教师要抓住全 区推进教育现代化的历史机遇，以构建生态化、活动化、特 色化的“三化”现代课堂为突破口，开展现代课堂的大讨论、 大研究，促使我们的课堂在教学设计、教学实施和教学评价 等方面得到提高和发展，进一步促进青羊教育的内涵发展。 作为一名有15年教龄的我感到我们的教育要达到现代课堂 的要求还有一定差距，还需要我们做出更大的努力，为此， 我作了以下的个人计划。 一、个人课堂教学现状分析 不足：1、 课堂中的互动还不够。一般情况下，每次 课前都能考虑到这点，但有时由于课时力争想要完成教学目 标等主观因素的影响，有时将学生的实践操作改为教师演 示。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、作业分层布置还未实施。 优势：1、教态亲切自然，语言生动，讲课富有激情。 2、备课前总能对教材进行细致的分析，确立教学重点、 难点。对重点部分尽量花足够多的时间讲透彻 3、能熟练运用多媒体手段将一些抽象的知识点形象化， 对难点尽可能的通过多种教学手段让学生听懂、 理解、掌握、 并能加以应用。 二、 重点主攻方向。 课堂中注重师生互动，生生互动的和谐生长，力争使课 堂气氛既生动、活泼又高效；开展多种学