寒假生活指导教育ppt上课讲义.ppt

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2、厦门市杏林区一位三年级的小学生。读了一个月的《弟子规》后,跟他妈妈说再也不读了。妈妈觉得很奇怪,问他为什么。他说:“《弟子规》都是骂人的。”他妈妈觉得很奇怪,为什么《弟子规》是骂人的呢?继续问孩子,孩子回答说:“《弟子规》里面的很多话都是骂我的。” 反思:孩子为什么会这样认为?背后说明了什么问题? 有人这样评价独生子女时代成长起来的孩子们“四无”孩子 一无眼睛,不知道察言观色,就是走进他人家中,他都不懂得观察主人家是否欢迎,这种孩子眼中没有父母,没有老师,没有善恶 二无耳朵,你和他面对面地讲话,他居然听不见,忠言、教诲更是听不见; 三是没大脑,是非不分,三五成群,做事不计后果,闯祸,逃窜,再闯祸,再逃窜 四是无良心,不管父母如何苦口婆心,用心良苦,他都是油盐不沁,滴水不进…… 人们更多时候是关注孩子的物质生活和升学知识、就业知识的学习,却降低甚至是忽视了其他方面的要求,致使很多孩子什么事情都是以自我为中心,说话做事从不考虑他人的感受,不懂得同情理解。 要想孩子走得正,父母先学《弟子规》 弟子规,圣人训;首孝悌,次谨信 “弟子” 是指一切圣贤人的弟子,泛指每一个人。“规”—夫+见,大丈夫的见解。意思是每个人,每个学习圣贤经典、效仿圣贤的人都应该学的。 《弟子规》不仅适合孩子学习,更应该成为父母教育孩子的实践源泉。父母读懂了,才能更好地影响孩子、教育孩子,与孩子一起学会做人、学会做事。 《弟子规》是孩子诵读经典的根基,是孩子为人处事,待人接物的规范。它能够让孩子始终以谦虚的态度不断进步,不但孩子受益,家长更是最大的受益者。所以,家长应带领孩子学习《弟子规》,并且身体力行,做出榜样。 《弟子规》原名《训蒙文》 被誉为《童蒙养正宝典》,其前 身是宋朝大儒朱熹的《小学》, 后来清朝年间的秀才李毓秀吸收《小学》的精华,并以《论语?学而篇》中“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁;行有余力,则以学文”为中心展开阐发,详细列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的行为规则,辑成《训蒙文》,后来又经清朝贾存仁改变更名为《弟子规》。 《弟子规》是教育孩子: 孝心、 爱心、责任心、讲诚信…… 具体内容: ★入则孝:尊敬父母师长,诚实敬业工作 ★出则悌:待同事如兄弟,待领导如长辈 ★谨:懂礼仪重形象,努力提高自身素质 ★信:守信就是守命,说到就要做到 ★泛爱众:关爱他人懂得感恩 ★亲仁:仁爱为本,方能立足天下 ★余力学文:知行如一,做最好的自己 dìzǐguī??shèngrénxùn? shǒuxiàotì??cìjǐnxìn 弟子规  圣人训  首孝悌  次谨信fànàizhòng? érqīnrén? yǒuyúlì?? zéxuéwén 泛爱众  而亲仁  有余力 则学文 易解:《弟子规》所讲述的,是至圣先师孔子的训导。首先要孝顺父母,尊敬兄长。其次做事小心谨慎,说话诚实可信。博爱大众,亲近有仁德的人,做好这些之后,还有剩余力量,就再去学习文献。 寒假家庭生活教育指导 冠县北馆陶镇联合校 刘付海 2015.2 ● 相对于其他假期来说,寒假和中秋、清明是一样的,都有着传统节日的特殊内容和具体的意义,但所不同的是时间相对比较长,将近1个月,中间还有一个中华民族传统节日——春节。 ● 在寒假里,孩子们不仅可以享受到过春节的快乐,还可以在假期里看到久违的亲人,感受一大家人团聚的团圆之乐,更让孩子开心的是能穿上新衣服,在父母的陪伴下走亲访友,与小伙伴一起开心过年。 ★ 寒假的意义 ● 尽管寒假一个月不算太长,但却是我们家长对孩子进行科学教育的好时机。 安全警钟 据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失! 触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟! 一、如何指导孩子度过一个安全的寒假 目 录 (一).交通安全 (二).消防与用电安全 (三).饮食安全 交通安全 据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。 交通事故视频: 家长教育孩子交通安全注意事项: 教师建议: 1、家长为孩子做遵守交通规则的榜样。 2、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具; 3、穿越道路要听从交警的指挥;要遵守交通规则,做到 “ 红灯停, 绿灯行”。做到“一看二慢三通过” 。    乘

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