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语文 人教部编版 · 五年级(下册) 2020 年春 写读后感 1 第 1 课 时 1. 了解什么是读后感,怎样才能写好读后感,以及写读后感 的一般方法。 ( 重点 ) 2. 提高阅读和作文的能力。 (难点) 学习目标 同学们,本单元学习了哪些课文?你最喜欢哪篇?为什么 ? 周瑜因为妒忌诸葛亮的聪明才智, 想用三天造十万之箭来陷害他,诸葛亮 将计就计,向曹操借箭成功,使周瑜心 服口服 。 武松在阳谷县的一家酒店内开怀 畅饮后 , 趁着酒兴上了景阳冈 , 赤手空拳 打死猛虎的故事 , 表现了武松豪放、勇 武而又机敏的英雄性格。 花果山上一块仙石孕育了一只石猴 , 这石猴与群猴玩耍时 , 因敢于第一个跳 进水帘洞 , 被群猴拜为猴王 , 表现了石猴 活泼可爱 , 机敏、敢作敢为的特点。 林黛玉和贾宝玉初次相会二人细腻 而微妙的感情关系。 顾名思义,先来读,再有感受 和想法。读后感就是在读过一篇 文章或一本书之后,把获得的感 受、体会以及受到的教育、启迪 等写下来,写成的文章就叫“读 后感”。 读后感 小组讨论 以小组为单位讨论下,怎么写好读后感? 内容 开头可以先交代自己读过一本什么书或一篇什 么文章,写清书名或题目。 读 内容 用简洁的话概括介绍书或文章的主要内容,自 己总的感受是什么。 引 内容 抓住原作中自己感受最深的某一感想,表明自 己的看法,再围绕自己的观点组织材料。 议 内容 结合自己周围的事例(包括自己在内)详细说 明,讲明道理。 联 内容 最后,可以总结自己读了这篇读后感的感想, 也有人会在结尾处发出号召。 结 读《纸钢琴》有感 今天我读了《纸钢琴》这篇文章后,心情久久不能平复。 “父亲每天很早出去,很晚回来,裹着一身泥便倒头大睡。” 父亲为何如此拼命?原来,它是为了给他酷爱音乐的女儿买一架 钢琴。就这样度过了五个春秋,钱终于凑够了,可是,谁又能料 到,再买钢琴的途中钱被盗了。父亲无奈,只好含泪送给女儿一 架“纸钢琴。” 内容 点 引 “可怜天下父母心!”为了满足儿女的愿望,为了培养儿女成 才,为了拯救儿女的性命,每一位父母都愿意为此付出任何代价, 甚至生命也无怨无悔。 内容 议
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