“英语讲故事”比赛活动总结.pdf

本学期开学始我校在校领导的统筹安排下，从五月份正式启动，与英 语组全体教师一起筹划开展校级3-6年级的讲故事比赛。首先制定了 详细的活动计划，明确分工，责任到人，实行初赛一一复赛一一决赛 的赛事安排，让每一个学生都有参与和展示自我的机会，各年级英语 教师在竞赛过程中给与学生全程指导，让学生不仅增强自信，增强口 语表达能力，更是 过活动体验成功的快乐。 经过为期一周的紧张筹备，我校校园英语讲故事比赛终于在同学们的 热切期盼中拉开了帷幕。5月21日下午，各班进入决赛的学生齐聚 五一班教室，整整齐齐地按班级坐好，由各年级英语教师担任此次评 委，实行现场评分制，对选手熟悉度、表现力、口语准确性三方面进 行打分，从而决出一二三等奖。选手们逐个上台演讲自己预先准备的 英语故事，他们在台上各尽所长，力求把自己最好的一面展现给评委 老师。有的选手还采取了生动活泼的形式：如不同语音语调配音，适 当的动作表演等，以超越单纯背故事、背短文的模式，给大家带来感 官与情感上的双重享受，他们个个 自信十足，充分展示了现代小学生 的风采，现场的气氛一下涨到了高潮。 过此次活动，不仅体现我校高度重视英语教学，积极为学生创设活 跃的校园英语学习气氛，提高同学们的英语学习兴趣，增加同学们的 口语练习机会和提高英语的运用能力。各班的选手在课任