五年级习作《形形色色的人》课件.pptVIP

看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！ 外貌 《他像一棵挺脱的树》 “任叔叔，这是什么？” “信是什么？” “那么我也可以寄信给好朋友吗？” “到哪儿去寄呢？” “知道啦！知道啦！” 语言 《我的朋友容容》 正面描写 外貌 语言 神态 动作 心理活动 看那个留平头的小守门员，他身着深蓝色的运动衣，浅蓝色的短裤，脚穿运动鞋，戴着手套。只见他分腿弯腰，上身前倾，目光警惕地注视着前方，膝盖磕破了也毫不在意，真像个专业的足球守门员！他想着自己可千万不能大意，绝不能让对手冲破最后一道防线。 外貌 动作 神态 心理活动 《小守门员和他的观众们》 曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。 那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！ 侧面描写 曹小三的心理变化 刷子李的技艺高超 侧面 反映 写一个人，可以合理运用本单元学过的抓住人物的外貌、动作、语言、神态、心理活动等表现人物特点的正面描写