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班主任养成教育总结 导语：对于养成教育工作，班主任带来了个人总结。下 面是小编整理的班主任养成教育总结，供各位阅读与借鉴。 班主任养成教育总结【一】 根据学校大队部的部署， 从学生实际出发，坚持全面贯彻实施新 《小学生守则》和《小 学生日常行为规范》，我在本学期大力开展学生养成教育， 取得了 一定成效。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过： “请别忽视学生 良好行为习惯的养成，它关系到教育者的教育目的的成败。 ” 叶圣陶也曾经说过：“教育的真谛就是培养学生的良好习惯。 由此可见养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育，它的 目的是教会学生做人。通过有效的培养和训练，使学生从小 养成良好的行为习惯，克服不良行为，这就是养成教育的基 本内涵和主要任务。作为一所大校，学生多，班容量大，学 生的行为习惯，道德素质的培养确实需要加强。 从今年开始， 我校以学习新颁布的 《小学生守则》、《小学生日常行为规范》 为重点，不断规范学生的行为习惯， 以树立良好的师生形象。 首先，我们认真组织学生学习《小学生守则》 、《小学生日常该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 行为规范》，要求做到熟记于心。 针对学生在上下楼梯及走廊内不按交通规则乱行走，且 经常发生拥挤吵闹现象，教育学生“轻步走，靠右行，不说 话”，并让值周生检查监督，有效地控制了学生行走不规范的现象，基本养成了靠右走的习惯。针对学生喜欢乱丢垃圾 的现象，规定学生下课，放学前，先检查课桌，地面是否有 垃圾，要及时清理，并专设卫生小卫士进行检查，监督，教 育学生爱护环境，保持周围环境的整洁，使他们养成良好的 卫生习惯。这一措施采取后，班内乱丢垃圾的现象明显减少 了，对保持良好的卫生环境起到了一定的作用。使学习环境 更具优雅。针对有的学生随意丢弃废物的不良习惯，我不光 靠制度来约束，还以身作则来引领。发现同学喜爱吃零食， 经常随意丢弃果皮纸屑，我总是不厌其烦地在学生面前把废 物捡起，后来这些同学也就不好意思再随意吃零食了而乱扔 东西了。，老师的良苦用心感动了学生，在我们的教室中， 校园里，渐渐地学生往地上乱扔废物的现象基本没有了。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 经常组织学生开展各种竞赛，评比，互助活动，对于各 方面表现优秀的同学给予及时的表扬和鼓励，而对那些表现 稍逊色一些的同学则主要以帮助为主，通过小组之间的评比， 竞赛，激发他们的积极性和集体荣誉感，达到以情促进的目 的。并通过网络，电话等平台加 强与家长的联系，校内外 齐抓共管，以达到共同的教育目的。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 通过这些工作，学生的日常行为习惯有了明显转变。我 将继续努力，不断创新，让我班每个孩子都拥有人生最重要 的金钥匙——好习惯。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 班主任养成教育总结【二】习惯形成性格 班主任养成教育总结【二】 习惯形成性格 , 性格 决定命运”。学生时期是人生成长过程中的一个关键时期。 这一阶段养成的良好习惯对人的一生有积极影响，下面谈几 点自己在培养学生良好习惯的体会。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 1、时间上越早越好 习惯的培养越早越好。从分班的第一天开始，我就着重 观察学生的衣着打扮、言行举止，让学生们认识到，老师从 一开始就在关注他们的言行。 “良好的开端等于成功的一 半” 。从一开始趁坏习惯还立足未稳，及时进行纠正，有 利于良好习惯的培养。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、注意顺序上的递进 良好习惯的培养是一个长期的过程。对于学生习惯的培 养, 要有耐心 , 有条理 , 有思路 ;循序渐进 ,循循善诱，才会起 到立竿见影的效果。一定不能囫囵吞枣，半途而废。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 1、行为习惯 孔子曰 : “其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。 在要求学生做好行为规范之前，我先为他们起到了示范榜样 的作用，用自己的一言一行教育学生。然后再强调学生注意 平时的言行举止要得体 , 要适宜。对于长辈和老师 , 要报以尊 敬和善的态度 ; 对于同辈 ,要友善亲切 , 团结互助。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 例如, 上下楼梯靠右行 ; 进办公楼要轻声慢走，不能大声 喧哗; 进办公室要先敲门，得到老师的允许再进去 ; 上学放学 要遵守交通规则 ; 升旗集会时保持安静等。 “细节决定成败， 我坚持从日常生活的一些小事着手，让学生从小事中明白 “莫以善小而不为，莫以恶小而为之。 ”从而渐渐培养学生 的良好行为习惯。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、生活习惯 “好的生活习惯有利于一生的身体健康。 ”对于学生 ,