山东省各地市2018年3月高考一模语文试题 分类汇编 小说阅读 含答案.docVIP

2018年3月山东省各地市第一次模拟考试语文试题分类汇编之小说阅读 2018年3月济南市一模 （二）文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成4～6题.（本题共3小题，14分） 令箭荷花 街上还很安静的时候，花市上就摆满了一片花草.真是花团锦簇，千丽百俏，半条街飘满了清淡的花香. “老大爷，你买了这盆三叶梅吧，这花便宜，好活，你看它开得多么鲜艳！”花市东头，一个卖花的乡下姑娘在和一个看花的乡下老头谈生意.这个姑娘集集来卖花，二十来岁，生得细眉细眼，爱笑，薄薄的嘴唇很会谈生意. 老头蹲在她的花摊前面，摇摇头，对那盆开满粉红色零星小花的三叶梅不感兴趣.“那一盆多少钱？”他朝姑娘身旁一指，眼睛里泛着某种惊喜. 那是一盆令箭荷花，在今天的花市上是独一份儿.葱翠的令箭似的叶状枝上，四朵花竞相开放，花朵大，花瓣层层叠叠，光洁鲜亮，一层紫红，一层桃红，一层粉红，花丝弯曲嫩黄，阳光一照，整个花朵就像薄薄的彩色玻璃做的.姑娘说：“大爷，那是令箭荷花.”“我就要它！”老头口气很肯定.姑娘又解释了一句：“它贵.”老头有点生气：“有价儿没有？” 姑娘听他口气很大，把他仔细打量了一遍.老头瘦瘦的，60来岁，白布褂子，敞着怀，露着黑黑的结实的胸脯，不像是养种花草的人.姑娘问：“大爷，你是哪村的？” “严村.”老头没有正眼看姑娘，淡淡地回了一句. “哦，知道.” 一个看花的小伙子打趣说：“严村，好叮当的地方啊，村里人天天吃‘人参’……” 看花的人们哑然失笑了，姑娘笑得弯下腰去.严村是多年来有名的贫困村，到了冬天就多靠吃自产的胡萝卜来生活，号曰吃人参.只是到了最近几年，在精准扶贫政策下，村民的生活有了极大的改善，多数人基本脱贫. 老头儿红了脸，好像受了莫大羞辱.他一横眉，冲着姑娘说：“多少钱，有价儿没有？”“50.”姑娘止住笑说.“35块，多一分钱也不买.”老头坚定地说.“40，少一分钱也不卖.”姑娘也不相让. 此时，集上热闹起来，花市上也站满了人.那些买花的、看花的，多是农民打扮的人.他们除了吃饭穿衣，也爱上了鲜花的香味. 一个穿着皮尔卡丹衣服的年轻人忽然挤上来说：“他不要，我要.我给你40.”老头一看就有些急：“有个先来后到吧？这花我看中了！’’ “你可拿钱呀！看你这穷样！回家吃‘人参’吧！” 一片笑声，老头的脸腾地红了：“这花我今天非买不可了！”老头用双手紧紧护着那盆令箭荷花.“皮尔卡丹”一看老头这样，他忽然凑近老头的耳朵嘀咕了几句什么.老头立刻冷着脸说：“不行不行，明天也是孩他妈的生日，她也爱花！” “你这个人真难说话！这么贵，你吃它喝它？” “咦，我不吃它喝它，你送花给你领导，他就能吃它喝它？” 人们听得明白，就又笑起来了.“皮尔卡丹”不知出于一种什么心理，陡地变了脸色说：“你是哪个村的？村支书是谁？” 老头一愣，嗔怒道：“少来这一套！唬谁呢？” “皮尔卡丹”冷冷一笑，说：“就是嘛，你们乡下人，还缺花看吗？高粱花、棒子花、打破碗碗花，野花野草遍地都是.姑娘，给你40块钱，我买了！”说着，把四张崭新的钞票送到姑娘脸前. 姑娘不接他的钱，冷冷地看着他.然后又看一看蹲在地上双手护花的老头.她突然用亲切而果断的语气对老头说："大爷，就依你，35块，给你了.” “皮尔卡丹”气得脸色发白，指着姑娘的脸，一时不知说什么好：“你你……” “我叫蒋小玉，南关的，我们支书叫蒋大河，你还打听谁？问吧！” 人们被她这爽直的话给逗笑了，看着她笑微微地站在花丛中，恍若她就是挺秀盛开的令箭荷花. （根据贾大山的微型小说《花市》，有修改） 4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） A．小说开头对花市的描写精雕细刻，具有浓浓的诗意，它暗示了社会生活的美好变化，为下文写很多人来看花买花做铺垫. B．小说善于运用细节表现人物，例如“他一横眉，冲着姑娘说”中的“横眉”就体现了买花老头受到周围人的讥笑后生气又决心买花的心情. C．小说对买花老头的外貌描写采用了白描的手法，突出了他的身份、职业和性格特征，又与他爱花买花形成对比，使人物形象更加立体、真实. D．小说以小见大，以一个过去常以胡萝卜为粮的贫困村的老头欲花35元买一盆花的事，来表现生活富裕后的人们对精神生活的追求. 4．A（描写不是浓墨重彩，精雕细刻） 5．小说中“皮尔卡丹”这一形象有何特点？作者塑造这一形象有何用意？结合全文加分析.（5分） 5．形象特点：（1）注重外表而忽视内心的修养，动不动就变脸发火.这从他的脸色的变化和动作可以看出；（2）很势利，近似市侩，总想以钱和势压人，比如买花想送领导，打听人家村的支书等. （每点1分，共2分） 用意：（1）深化主题.批判社会中存在的物质富裕而精神贫乏的人或者现象.（2）起反衬作用（答“对比作用”也可），衬托文章中的买花的老人和卖花姑娘的淳朴.（3）推动情节