2020年对外汉语教学超详细教案样例 .pdfVIP

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  • 2020-06-05 发布于福建
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教学设计(教案) 6 程序: (1)确定教学对象 (2)确定教学目标 (3)确定教学内容 (4 )确定教学活动 (5)确定教学步骤 (6)进行教学测评 样例: 第 3 课 我是王家明 第一部分:教材 课文 家明:林老师好! 我是王家明 。 林老师:你好! 林老师: 她是玛丽,他是杰克 。 家明:你们好! 玛丽、杰克:你好! 教材分析 本课话题 :介绍 交际任务 :确认自己姓名;介绍他人姓名 关键句: 我是王家明。她是玛丽,他是杰克。 句型 :我是……;他(她)是…… 句型所表达的语言功能 :介绍姓名 教学设计 1. 教学对象 :高中一年级学生,初级汉语水平 2 .教学目标 总体目标: 进一步了解中国, 学会用汉语确认自己和他人姓名, 学会介绍他 人认识。 子目标① :有关中国的知识:

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