7.4 认识三角形幻灯片资料.ppt

* 7.4 认识三角形（1） 初中数学七年级下册 （苏科版） 小刚想做一个三角形的零件，现手头上40cm、90cm长的铁条，想去商店里再买一根，一到商店发现商店里只有这样几种规格的铁条：40cm,50cm,60cm,90cm,130cm，你说，小刚应该买那种的铁条？ 情境引入 日常生活中,有关三角形的实例 说一说: 在我们的生活中几乎随处可见三角形。它简单，有趣，也十分有用。三角形可以帮助我们更好认识周围世界，解决很多的实际问题。 认识三角形 认识三角形 观察房屋顶的框架； 问题：什么叫三角形? 斜梁 斜梁 直 梁 认识三角形 由不在同一直线上的三条线段，首尾依次连接组成的图形。 三角形的概念: 如图是用三根细棍组成的图形，其中符合三角形概念的图形是（ ） D A C B D 练一练： A B C a b c 记作：△ABC 三角形的顶点：点A、B、C 三角形的边：AB、AC、BC 三角形的内角:∠A 、 ∠B 、 ∠C c b a 例1、如图三角形中，（1）每个图中分别有几个三角形，说出这些三角形；（2）说出各个图形中以B为顶点的角所对的边． （1） （2） （3） 三个内角都是锐角的三角形———— 有一个内角是直角的三角形———— 有一个内角是钝角的三角形———— 知识再现: 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 （1） （2） （3） 三边都不相等的三角形 ———— 有两条边相等的三角形 ———— 三边都相等的三角形 ———— 知识再现: 不等边三角形 等腰三角形 等边三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 ⑦ ② ① ③ ④ ⑤ ⑥ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑦ ② ① ③ ④ ⑤ ⑥ 这些三角形中,有等腰三角形吗? 练一练： A B C D E 把图中的三角形按角来分类 (1)任意画一个三角形，量出它的三边长度，并填空： a=______;b=_______;c=______ （2）计算并比较： a+b____c; b+c____a; c+a____b a-b____c; b-c____a; c-a____b (3)通过以上的计算你认为三角形的三边存在怎样的关系？ 任意两边之和大于第三边。 任意两边之差小于第三边。 A B C a b c 你知道为什么吗？ 两点之间线段最短！ 任意两边之和大于第三边。 任意两边之差小于第三边。 A B C a b c 你是如何理解的？ 第三边 A B C a b c 两边之差 两边之和 < < 例2、① 三条线段的长度分别为： （1）3、8、10 （2）5、2、7 （3）5、5、11 （4）13、12、20 能组成三角形的有（ ）组。 A、1 B、2 C、3 D、4 判断三线段能否构成三角形的技巧: 比较较短的两线段之和与最长线段的大小即可 B * * * 目的：让学感知平行。