发展对外贸易的主要理论依据.pptx

第二章 发展对外贸易的主要理论依据;第一节 邓小平理论是中国发展 对外贸易事业的指导理论 ;邓小平理论的主要内容 ;邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系 ;邓小平理论是我国发展对外贸易的指导思想 ;第二节 马克思主义是中国发展对外贸易事业的理论基础 ;马克思主义的国际分工理论指出：国际分工是客观的经济范畴，是人类生产力发展到一定阶段的必然产物 马克思主义不仅从生产力方面科学地分析了国际分工产生和发展的客观性，而且从生产关系方面揭示了资本主义国际分工的性质和特征 社会主义国际从诞生之日起，就是在国际分工、生产国际化发达的基础上进行再生产活动的，同时社会主义由于在资本主义薄弱环节中产生，又面临技术落后、资金不足的巨大困难，必须吸收西方发达国家取得的生产力和科学技术的先进成果 我国是一个人口众多，资源总量比较丰富，国内市场广阔，技术相对落后的国家，因此必须利用国际分工加速建设和壮大我国的社会主义现代化建设 ;马克思的价值理论指出：价值规律是商品生产和商品交换的经济规律，只要存在商品生产和商品交换，就必然存在价值规律的作用 由于各种商品的国内价值与国际价值存在比较差异，因此从理论上考察，在正常、平等的贸易条件下，国际交换双方都有可能获取利益 通过国际交换可能使双方互利的原理同马克思的关于国际交换可能增加一国价值总量的原理一脉相承。也就是说，通过国际贸易，利用国际价值同国内价值的比较，一国可以较少的劳动时间——价值，换取较多的劳动时间，因而可以增加一国的价值总量取得经济效益 ; 马克思主义社会再生产理论指出，社会生产各部类之间以及每个部类的内部必须保持一定的比例关系，包括第一部类——生产生产资料的部类，和第二部类——生产消费资料的部类，农业、轻工业和重工业之间，农业生产内部，工业生产内部，都必须保持适当的比例关系，社会才能顺利发展，取得高的经济发展速度和好的经济效益。 ;第三节 西方经济学为中国发展对外贸易事业提供理论借鉴;绝对优势理论 ;理论内??：这个理论的代表人物是英国经济学家亚当.斯密。他指出一个国家生产同一单位的某种商品所使用的资源少于另一个国家生产同类商品，这个国际在这种产品的生产上就具有绝对优势。在这个基础上进行国际分工，用本国优势的产品去换来本国劣势的产品，可以提高劳动生产率 ; 布（1单位） 酒（1单位） 英国 1小时 2小时 葡萄 2小时 1小时 ; 绝对优势理论评价：这个理论存在一定的局限性，即如果一个国家没有绝对优势部门，那么这个国家能否参加与其他国家的贸易呢？例如当今世界，有些国家生产力水平比较高，有可能在各种产品的生产上都具备绝对优势，同时另一些国家可能在任何产品上都不具备绝对优势，但是贸易行为是否就不能在这两个国家发生呢？ ;比较优势理论 ; 比较优势理论代表人物是大卫.李嘉图（1772—1823 David Ricardo）。李嘉图发展了绝对优势理论，论证了国际分工的基础不限于绝对成本差异，只要各国之间产品的生产成本存在着相对差异，即比较成本差异，就可以参与国际分工，从而获得贸易利益 ; 布 （1单位） 酒 （1单 位） 英国 1小时 2小时 葡萄牙 2小时 6小时; 李嘉图的理论是国际贸易理论的基石。现代西方经济学家的国际贸易理论都是在比较优势理论的基础上发展起来的。然而李嘉图的理论也存在一定的局限性：比较优势理论认为比较利益相差越大则发生贸易的可能性越大，但是二战以后比价利益相差不明显的发达国家之间的水平贸易已经远远多于比较利益相差明显的发展中国家和发达国家之间的垂直贸易，按照这种理论，世界各国都应该实行自由贸易，但是从世界贸易历史上看，无论发达国家还是发展中国家，从未实行真正的自由贸易，都会自觉、不自觉地实行保护贸易。 另外这个理论是假设机会成本不变的情况下提出的，因此贸易双方都可以实行完全的专业化生产。而现实生活中往往是机会成本递增，往往不可能实行完全的专业化生产。 ;幼稚工业保护理论 ; 李斯特是德国资产阶级经济学家和社会活动家，是幼稚工业保护理论的首创者。李斯特把国民经济发展分为5个阶段：即原始未开化阶段、畜牧业阶段、农业阶段、农工业阶段、农工商阶段。他认为各国经济所处的阶段不同，采取的贸易政策也应不同 ; ◆在原始未开化和畜牧业阶段，基本上处于未开化状态，没有国家，没有对外贸易。 ◆在农业阶段