2019年高一下学期历史期末押题卷（含答案）.pdfVIP

高一历史期末押题卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必用钢笔或签字笔将自己的班别、姓名、考号填写在答题纸和答 题卡的相应位置处。 2 ．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3 ．非选择题答案必须写在答题纸相应位置处，不按要求作答的答案无效。 4 ．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡和答题纸一并收回。 第 Ⅰ卷 （选择题共60 分） 一、选择题 ： （本大题共有40小题，每小题1.5分，共60分） 1.《荀子·儒效篇》记载： “（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见 同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们(　　) A.封号和耕牛 B.土地和耕牛 C.土地和人口 D.人口和铁犁 2 ．香港特别行政区中学历史教材 《新理论中国历史·中四上》提到： “在封建制度下，周 天子具有 ‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”这里的 “封建制度”在我们 现行内地历史教材中的提法是(　　) A ．分封制 B．封建制度 C ．君主专制制度 D．中央集权制度 3 ．下图是西周初年的分封图，从中得出的正确信息有(　　) ①分封制的核心是嫡长子继承制 ②同姓诸侯多分布在经济富庶地区 ③分封制扩大了西周的疆域 ④分封制导致了各诸侯国割据混战 A ．①③ B．②③ C ．①②④ D．②③④ 4 ．我们中国人自古就有 “同祖同宗”、 “认祖归宗”、 “寻根问祖”、 “叶落归根”等 民族认同感和归属感，下列与之对应正确的是(　　) A ．夏　王位世袭制 B．周　分封制 C ．周　宗法制 D．唐　科举制 5 ．秦朝统一后，为革除东周以来的政治弊端所采取的重要决策是(　　) A ．建立皇帝制度 B．确立三公九卿制 C ．用法家思想治国 D．在全国实行郡县制 6 ．中央集权相对于地方分权而言，是地方政府服从中央政府的政策法令、地方官吏由中 央政府任免的行政制度。下列说法正确的是(　　) A ．西周分封制下的诸侯要服从周王的命令，所以分封制的实质就是中央集权制 B．商鞅变法时，废分封、行县制，所以说中央集权制最早出现于春秋战国时期 C ．秦王嬴政统一中国后建立专制主义中央集权制，从此中国历史进入黑暗时代 D．中央集权制是封建自然经济的产物，不可能存在于商品经济发达的资本主义国家 7.宋太祖加强了中央集权，但也造成冗官冗兵冗费，形成了北宋中期积贫积弱的局面。从 中可以得出的教训是 A.改革过程中要善于用人 B.改革中要提高办事效率，实行精兵简政 C.改革必须大刀阔斧，冲破阻力 D.改革过程中必须重视农业 8.中央集权制度的建立和不断完善对我国封建社会产生的积极影响最主要在于 A.发展社会经济 B.抵御侵略 C.加强交流 D.维护多民族国家的统一 9 ．某次考古活动中发掘出古代刻石一方，上有刻文： “追念乱世，分土建邦……乃今皇帝 ，一家天下，兵不复起。”据此判断得出的历史信息不符合史实的是(　　) A ． “乱世”与 “分土建邦”有着直接的内在因果关系 B．秦始皇兼并天下，建立起统一的封建王朝 C ． “家天下”结束了乱世，彻底消除了由分土建邦带来的割据战乱 D．这块刻石最早也要出现在秦代 10． 《隋书·地理志》记载： “汉高祖……矫秦县之失策， 封建王侯，并跨州连邑，有逾古典。”(如右图所示)。 这一体制（ ） A ．吸取前朝教训，否定了秦的郡县制度 B．巩固专制统治，有利于加强中央集权 C ．王国相对独立，直接威胁了专制皇权 D．管理体系多样，发展了中央集权制度 11．有学者认为：中国古代统治者为了维持皇权的 “万世一系”和宗法等级社会的长治 久安，特别重视以明人伦为核心的道德伦常教育，并使之与选官制度相结合。下列最 符合材料观点的是