20《故宫》学习课件优秀.ppt

结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 1.介绍了太和殿的外观和内景，说明顺序：外——内。 2.太和殿建筑在紫禁城的中轴线上，是举行重大典礼的地方，是皇帝的宝座所在地，是故宫最大的大殿堂，在整个建筑群中最具代表性。 3.描写最多的装饰是龙，龙是皇帝的化身，皇帝自命“真龙天子”，龙是皇权的象征，也就是突出皇权的威严。 中和殿 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 中和殿 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 太和殿后面是中和殿。这是一个亭子形方殿，殿顶把四周垂脊攒[cuán]在一起，正中安放着一个大圆鎏（liú）金宝顶，轮廓非常优美。举行大典的时候，皇帝先在这里休息，并接受司礼官员的朝拜。 保和殿 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 保和殿 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 中和殿后面是保和殿。这里是科举制度的最高一级考试——殿试的地方。如果往保和殿西侧走，就会发现有一座收藏古代画作的绘画馆；另一座陈列百余年前中外钟表的钟表馆则坐落在保和殿的东侧。 乾清门 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 乾清宫 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 交泰殿 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 坤宁宫 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 御花园 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 保和殿的北面是一片长方形小广场。广场以北就是故宫的后半部分，由南往北依次是乾（qián）清宫、交泰殿和坤（kūn）宁宫，是皇帝和后妃（fēi）们起居生活的地方。其中，坤宁宫北面的御花园里种植了奇花异草，布满了山石亭阁（gé），景色非常优美。 神武门 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 东华门 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 西华门 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 　故宫博物院藏有大量珍贵文物，据统计，共有文物一百多万件，其中许多是绝无仅有的国宝。沿着故宫东路的九龙壁向北走，经过宁寿门，就会来到珍宝馆。珍宝馆里陈列着古代王公贵族们的各种奇珍异宝。 故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了一座永恒（héng）的文化殿堂。 读一读：说说这句话在文章中所起的作用。 这句话概括了故宫两大方面（建筑和文物）的特色，指出故宫的历史价值，在文章的布局中有总结全文的作用。 再次朗读课文，说说自己阅读这篇课文的感受。 读了这篇课文我领略了故宫的独特魅力，感受到故宫建筑艺术的丰富多彩，故宫是永恒的文化殿堂，人类的共同财富，显示了我国古代劳动人民的智慧，作为中国人我感到骄傲。 故宫博物院 (1-2)总：位置：历史、建筑地位、总体布局、 外观概貌、建筑总特点。 分 前朝(三大殿) (3—8) 太和殿 中和殿 保和殿 外形 内景 位置 用途 内廷 (9) 后三宫 御花园 (11)总 概述故宫是一座永恒的文化殿堂。 规模宏大，建筑精美，布局统一。风格独特。 空 间 顺 序（南——北） + 游 踪 文物 (10) 中心思想： 本文通过介绍被誉为“人类的遗产，中国的骄傲”的北京故宫，展示了中国古代建筑艺术的辉煌，歌颂了具有高度智慧和创造才能的中国古代劳动人民。 拓展知识： 故宫：世界五大宫之首。 法国凡尔赛宫、 英国伦敦白金汉宫、 美国白宫、 俄罗斯莫斯科克里姆林宫。 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 学习目标： 1、正确、流利地朗读课文。学习并掌握“玲”、“珑”等8个生字词，“湛”、“阁”2个会认字；积累“乐声悠扬”等词语。 2、读懂课文，了解文中所介绍的建筑的布局及其作用。 3、了解作者的介绍顺序，体会关键句子在文中所起的作用。 朗读课文 说说课文重点介绍了哪些建筑？ 课文重点介绍了太和殿、中和殿、保和殿。 学习生字词 结构 字词 返回　 句段 板书 拓展 生字词： 玲 珑 凤 矗 雕 绚 缭 恒 líng lóng fèng chù diāo xuàn liáo héng 玲珑 小巧玲珑 八面玲珑 瓦珑 珑玲 珑松 凤凰 龙凤 仙凤 矗立 高矗 云矗 雕刻 木雕 雕花 绚丽 绚烂 绚美 缭绕 缭乱 回缭 永恒 恒久 恒心 湛 阁 zhàn gé 湛蓝 湛江 阁楼 阁下 学习课文内容 1、快速浏览课文，发现文章的结构特点。 课文是按照“总