北师大版六年级数学上册课件练习一.ppt

练习一 北师大版六年级上册 状元成才路 01 知识梳理 知识点 /01 圆的认识（一） 圆是由一条曲线围成的封闭图形，圆上任意 一点到圆的中心的距离都相等。 a. 状元成才路 知识点 /01 圆的认识（一） b. 点 O 是圆心； 线段 OA 是半径，通常 用字母 r 表示； 线段 BC 是直径，通常 用字母 d 表示。 O 状元成才路 知识点 /01 圆的认识（一） c. 在同圆或等圆内， 所有的半径都相等， 所有的直径也都相等，直径的长度是半 径的 2 倍，半径的长度是直径的一半。 圆 心确定圆的位置，半径确定圆的大小。 状元成才路 知识点 /02 圆的认识（二） 在圆形纸片上折叠的折痕都通过了圆心，每 一条直径所在的直线都是圆的对称轴。圆有 无数条对称轴。 a. b. 等腰三角形和等腰梯形都有 1 条对称轴，长 方形有 2 条对称轴，等边三角形有 3 条对称轴， 正方形有 4 条对称轴， 圆有无数条对称轴 。 状元成才路 知识点 /02 圆的认识（二） 找圆心的方法： (1) 把圆对折后再对折，两条半 径的公共端点就是圆心； (2) 把圆沿直径所在的 直线任意对折两次，折痕的交点就是圆心。 c. d. 圆与正多边形的组合图形的对称轴的条数取 决于正多边形的对称轴的条数。 状元成才路 知识点 /03 欣赏与设计 圆在图案设计中有广泛应用，基本图形经过 变换后，可以构成不同的美丽图案。 a. b. 圆在图案设计中有广泛应用，设计时可单独 或综合运用平移、轴对称等知识。 状元成才路 知识点 /04 圆的周长 对于较小的圆可以用滚动法和绕线法测量出 圆的周长。 a. b. 圆的周长与直径有关。任意一个圆的周长除 以直径的商都是一个固定的数，我们把它叫 作圆周率，用字母 π 表示，计算时通常取 3.14 。 状元成才路 用 C 表示圆的周长，则 C =π d 或 C =2π r 。用圆的 周长计算公式可以解答一些简单的实际问题。 c. d. 生活中可以运用圆的周长公式 C =π d 或 C =2π r 解决求圆形物体的周长或直径、半径的问题。 知识点 /04 圆的周长 状元成才路 知识点 /05 圆周率的历史 古希腊的阿基米德和我国古代的刘徽想到的计 算圆周率的方法在本质上是一致的，都是把圆 的周长转化成正多边形的周长。 状元成才路 知识点 /06 圆的面积（一） 圆的面积 = 圆的周长的一半×半径，如果用 S 表 示圆的面积， r 表示圆的半径，那么圆的面积 计算公式是 S =π r 2 。 状元成才路 a. 已知圆的 半径 求圆的面积，直接用公式 S =π r 2 计算即可。若已知圆的 直径 求圆的面积，则 要先用“ r = d ÷ 2 ”求出半径后再计算，或直 接用公式 S =π( d ÷ 2) 2 计算。 知识点 /07 圆的面积（二） 状元成才路 b. 知识点 /07 圆的面积（二） 已知圆的周长求圆的面积，应先利用周长公 式 C =2 π r 求出半径，再利用圆的面积公式计 算。综合算式为 S =π ( C ÷ 2 π) 2 。 c. 圆的面积可以通过把圆形转化成三角形推导 出来，圆的面积： S =π r 2 。 状元成才路 02 牛刀小试 1. (1) 你能在左面的正方形中 画一个面积最大的圆吗？ (2) 剪去最大的圆，剩下部 分的面积是多少？ 4cm 4 × 4 - 3.14 × (4 ÷ 2) 2 =16 - 3.14 × 4 =3.44(cm 2 ) 状元成才路 2. 填一填。 半径 /cm 直径 /cm 周长 /cm 面积 /cm 2 0.5 1 9.42 14 3.14 0.785 7.065 153.86 43.96 3 1.5 7 状元成才路 3. 3.14 × 6 2 =113.04(m 2 ) 状元成才路 4. 某钟表的分针长 10cm 。 3.14 × (10 × 2)=62.8( 厘米 ) (1) 从 1 时到 2 时，分针针尖走过了 多少厘米？ 3.14 × 10 2 =314( 平方厘米 ) (2) 从 1 时到 2 时，分针扫过的面积 是多少平方厘米？ 状元成才路 5. 要为一个水缸做一个盖子，这个盖子的面 积至少是多少平方米？ 3.14 × (1 ÷ 2) 2 =0.785( 平方米 ) 答：这个盖子