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- 2020-06-07 发布于湖北
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同学们,你们外出旅行过吗?
你们觉得旅行的过程中最大的收获是什么?;少年;作者简介 ;《少年旅行队》是一组散文诗,它由《出发》、《老师》、《小纸船》、《听广播》、《标本》、《旅行者之歌》六部分组成。这六首散文诗既相对独立,又有内在的联系且围绕一个中心展开。
;“……少年旅行队在生活的海洋探索,在知识的海洋探索。”;学习目标:
1.分小组分篇目读诗,要求小组内解决生字词并朗读展示。(可个人朗读 合作朗读 集体朗读)
2.学习出发,体会少年旅行队出发时的心情。(在课本留白之处做好批注);少年旅行队要出发了。明亮的阳光在喊他们,窗外的小鸟在喊他们,喊他们到田野里去,到山林里去,到生活里去……
;都准备好了吗?没有忘记带昆虫网吗?
没有忘记带标本箱吗?没有忘记带笔记本吗?
; 就这样,我们永远出发,长久地在知识的世界里远足……今天走到这里,把知识带走了,明天我们又出发了。; “我们不停地探寻,要走遍生活,走遍这个无边的知识世界……”; 谁能美美地读,读出旅行队员们出发前的期待与渴望。;课后作业:
运用本节课情感朗读和做批注的方法继续学习剩下的五首诗。;谢谢!
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